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简述我国幼儿园的性质和任务
简述我国幼儿园的性质和任务
。
答:
社会制度的性质决定了各级各类学校教育机构的性质。
我国幼儿园的性质是对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展
。同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。(2)我国幼儿园的任务:①幼儿园对幼儿实施保育和教育。②
幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
。
《规程》对
幼儿园性质和任务
的规定
答:
幼儿园任务:
实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展
。幼儿园同时为对家长参加工作、学习提供便利条件。
幼儿园性质和
双重
任务
是什么
答:
幼儿园教育的性质:是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段;双重任务:保育和教育
。幼儿园教育应当贯彻以下原则和要求:(一)
德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透
,有机结合。(二)
遵循幼儿身心发展规律
,符合幼儿年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。(...
简述我国幼儿园的性质和任务
答:
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展
。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,
不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活
。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯...
幼儿园
教育
的性质和任务
是什么
答:
我国幼儿园的性质是幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育
,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。幼儿园也是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,同时
幼儿园担负着不可推卸的社会责任
,要服务社会,为社会的发展做出贡献。每一个幼儿都连接着一个或者几个家庭...
幼儿园的
工作
性质
答:
我国幼儿园的性质是对幼儿实施体智德美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。幼儿园属于事业单位,幼儿园是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,
让幼儿身体、智力和心情得以健康发展
。可以说幼儿园是小...
幼儿园
教育
的性质和
根本
任务
是什么
答:
幼儿园
教育的根本
任务
:全面发展:针对儿童的身体、智力、语言、情感、社会行为等多方面发展,培养儿童的全面素质和能力,为健康成长奠定基础。培养兴趣:采用幼儿喜爱的游戏、歌曲、音乐、美术、手工等方式,激发儿童学习和探索的兴趣,促进兴趣品质的发展。培养习惯:通过典型案例、体验活动等方式,培养儿童...
如何看待
幼儿园的性质和
地位
答:
幼儿园的性质
:一是作为社会主义的学校教育机构,必须贯彻党的教育方针,使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,为社会主义培养建设者和接班人。二是幼儿园又具社会的福利性,它担负着其他高等教育机构没有的特殊
任务
,既为家长参加工作和学习提供便利条件。其表现特点幼儿园既不受时间限制,不受...
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