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第五题怎么做
第五题
和第六
题怎么做
答:
第5题
的阴影面积等于大扇形面积减小扇形面积,大扇形半径为6,小扇形半径为2,而且扇形正好是90°,则为一个圆的1/4,从而可以求得面积为8π。第6题,如我画的图所示,∠ABD=45°,且∠ACB=90°,则AB=8为圆的直径,所以S1=S2,便可知阴影面积为ACD=S1+S3,具体过程看图。
第五
大题全部
怎么做
?
答:
解:(1)O( 2,3);(2)把三角形ABO与点O相连的两条边绕O点顺时针旋转90°,再把另外两个顶点连接起来,即可得出旋转后的图形,如图;(3)画出图中原来三角形按2:1放大后的图形,如图:按2:1的比画出三角形放大后的图形.放大后三角形和原三角形的面积比是 4:1 ...
第5题怎么做
?请大家帮帮忙,谢谢
答:
第5题
详解:解:因为 1分米=10厘米,所以 40厘米=4分米,所以 一块正方体石料=4^3=64立方分米,因为 每立方分米石料重2.7千克,所以 一块正方体石料重2.7x64=172.8千克,又因为 1吨=1000千克,所以 5吨=5000千克,所以 一辆载重量是5吨的卡车一次最多能装这样的石料:5000÷172.8=28.93...
请问,小学一年级数学
第五
道
题怎样做
,谢谢
答:
先算8+7=15,那么第一行的算式全部=15。再算3+(12)=15,(就是算15-3=12),又算17-(2)=15,(就是算17-15=2)其他行的方法和第一行相同。
第(
5
)(10)
题怎么做
?
答:
第五题
先运用冥函数求导公式(x^a)'=ax^(a-1)和复合求导求出一阶导数,再对一阶导数求导,用前面同样的方法和前导后不导加后导前不导法则求得二阶导数。第十题先由前导后不导减后导前不导除以后函数的平方法则求得一阶导数,再运用五题同样方法求得二阶导数。
第五
道
题怎么做
?三年级的,非常感谢
答:
因为两种都参加了,有18个人参观,其中一种的有七个人只参观,另外一种的有30-18=12个人,所以总共有7+18+12=37人
第5题怎么做
步骤?
答:
根据规律每组都是两个五角星,然后后面的圆和三角形会增加一个。所以第一组是
5
个,第二组是7个,第三组就是9个,第四组11个。所以5+7+9=21,第20个就是○。第30个还是○。
小学五年级数学练习四
第5题怎么做
答:
解:设乙车每小时行x千米 甲车则6+x 乙:x+x+6=528 2x+6=176 2x=170 2x除2=170除2 X=85 甲:85+6 定义 加法:把两个数合并成一个数的运算。减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。乘法:求两个数乘积的运算。除法:已知两个因数的积与其中的一个因数,...
第4、
5题怎么做
?请学霸们帮帮忙,谢谢
答:
5.(1)甲数乘乙数的乘积是4.23,如果甲数乘10,乙数除以10,它们的积是(4.23)。(2)甲数乘乙数的乘积是4.23,如果甲数乘10,乙数也乘10,它们的乘积是(423)。这里面前两个小题是利用商不变的性质(被除数除数同时乘或除以同一个不为0的数商不变)的变式练习,后两个小题是积的变化...
第五题怎么做
?
答:
图
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
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