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秋天的雨写秋天的什么色彩
秋天的雨描绘
出
什么
的秋天?
答:
1、秋天的雨描绘出(五彩缤纷)的秋天
。2、秋天的雨描绘出(瓜果飘香)的秋天。3、秋天的雨描绘出(繁忙)的秋天。4、秋天的雨描绘出(丰收)的秋天。5、秋天的雨描绘出(美丽)的秋天。6、秋天的雨描绘出(色彩丰富)的秋天。
秋天的雨
从哪三个方面
写出
了秋天的特点
答:
秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写秋天的特点。一、视觉方面:首先从视觉方面进行描写,
写了秋天五彩的的颜色:黄的银杏叶,红的枫叶
,金黄的田地,红的果子,还有五彩的菊花。二、嗅觉方面:其次从嗅觉方面进行描写,写了秋天香甜的气味:香甜的梨和菠萝,香甜的苹果、橘子。三、听觉方面:...
秋天的雨
作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起了秋天的(
答:
(秋天的雨)是一篇散文,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写秋天的(缤纷色彩)
,秋天的(丰收景象);还有深秋中各种动、植物准备过冬的情景,表达了对秋雨的(赞美)和(喜爱)之情。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
秋天的雨描绘
了一个
什么秋天
答:
《秋天的雨》描绘出了一个五彩缤纷、瓜果飘香、繁忙、丰收的秋天
。这是一篇抒情意味很浓的散文,文章名为写秋雨,实际是在写秋天。作者从视觉、听觉、嗅觉三个方面来描写秋天,写出了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,还有各种动、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》作者是陶金鸿。散文洋溢着诗情画意和童真童趣...
秋天的雨
这篇课文从哪几个方面写了秋天
答:
秋天的雨这篇课文从视觉、嗅觉、听觉三个方面写了秋天。
1、视觉方面:写了秋天五彩的颜色,如黄的银杏叶、红的枫叶、金黄的田地、红的果子
,还有五彩的菊花。2、嗅觉方面:写了秋天香甜的气味,如香甜的梨和菠萝、香甜的苹果、橘子。3、听觉方面:写了秋天里忙碌的声音,如小喜鹊衔树枝造房子的声音、...
《
秋天的雨
》课文从哪几个方面写了秋天
答:
《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来写秋天的雨。1、视觉 秋天的雨,
有一盒五彩缤纷的颜料
。作者通过视觉,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等色彩都是通过视觉来写的。2、嗅觉 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,...
三年级《
秋天的雨
》一文,作者把秋雨比作什么和什么? 从
颜色什么什么什么
...
答:
1.秋天的雨,是一把钥匙。这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。2.秋天的雨,
有一盒五彩缤纷的颜料
。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的...
秋天的雨
从
什么什么什么
三个方面
写出
了秋天的特点
答:
一、描写手法 秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写。这是一篇抒情散文,描写了秋天的颜色、秋天的丰收景象、各种动植物准备入冬的情景。首先从视觉方面进行描写,
写了秋天五彩的的颜色:黄的银杏叶,红的枫叶
,金黄的田地,红的果子,还有五彩的菊花。其次从嗅觉方面进行描写,写了秋天香甜的气味...
秋天的雨
课文从哪几个方面介绍了秋雨的特点?
答:
从秋天的色彩(
五彩缤纷
)、秋天的气味(非常好闻)和深秋时各种动植物的活动(准备过冬)三个方面写秋天的雨的,展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。《秋天的雨》是一篇散文。作者用散文的笔触从感觉、视觉、味觉、听觉等方面为我们描绘出了秋雨中大地的多姿与事物的变化。《秋天的雨》这篇课文以秋雨为...
秋天的雨
从哪几个方面
描写
了秋天的雨?
答:
《秋天的雨》这篇课文从色彩、香味、声音、收获、温度五个方面描写了秋天的雨。1、色彩:秋天的雨,
有一盒五彩缤纷的颜料
。作者通过描述秋雨带来的各种色彩,如黄色、红色、紫色等,来展现秋天的绚丽多彩。2、香味:秋天的雨,藏着非常好闻的气味。在雨后的空气中,可以闻到各种香味,如香梨、菠萝、菊花...
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