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知历史明事理
为什么初二学生应该学习《红星照耀中国》?
答:
知历史
才能鉴古今,知历史才能
明事理
。青少年应该在《红星照耀中国》汲取力量,继承和发扬革命先辈的优良传统和革命精神,刻苦努力积极进取。才能肩负起自己的责任,尽快成长壮大起来。
《中华上下五千年》读后感
答:
暑假之所以我会选择《中国上下五千年》这本书其实有两大理由:一是看准了这本书的价值,所谓
知历史
,
明事理
;二也是因为看这本“历史书”像是看故事书一样吸引我一直看下去,不会像课本那样烦躁无味。 这本书是从盘古开天辟地开始讲述到晚清结束,里面包含了大把大把的历史著名事件还有许多有趣的神话故事。中国文明源...
浅谈
历史
学习的重要性
答:
三、 学史可以
明事理
现在的学生身上还有一大弱点:判断能力低,思维能力差。而
历史
教学可以让学生了解许多古今中外的大事,扩大学生的知识面,增长见识,丰富头脑,还蕴涵着许多哲理。如:通过对陈独秀、克伦威尔、拿破仑等历史人物的评价,让学生掌握一分为二这把钥匙,培养实事求是的态度,提高判别是非...
历史
的重要性
答:
读史可以明智,读史可以明兴亡、知更替,可以医愚,可以清心。一、 学史可以明爱国
历史
教学是进行爱国主义教育的最好阵地,培养学生的爱国主义情操是每位历史教师义不容辞的职责。在教学中,我十分注意挖掘各个环节中有关进行爱国主义教育的好素材,备课时精心组织,在课堂上舍得花时间增强对学生的感染力...
你觉得学史力行具有什么样的意义?
答:
你觉得学史力行具有什么样的意义?如下:学史是静下来,力行是动起来;学史是走进去,力行是走出去;学史是长本领,力行是亮本领;学史是能干事,力行是干成事。以古为鉴,可以知兴衰;以史为镜,可以
明事理
。无论处于什么职位,要学有所思、学有所悟、学有所得。学习
历史
的正确方法:1、建立...
历史
故事学为人处事之道:曾国藩的故事告诉我们……
答:
曾国藩认为,人这一生要想就一番事业,首先得明白
事理
。明白事理就是要了解事情的真相,事情前因后果要有自己的判断力。他曾在《曾国藩家训》中写道:“不晓事,则挟私固谬,秉公亦谬;小人固谬,君子亦谬。”意思是,如果连晓事都做不到,那么无论你是君子还是小人,无论你出于公心还是私心,都没法...
想买本古文书读读,想在《浮生六记》和《古文观止》里选一本。想问问哪...
答:
就选古文观止,读它可以
知历史
,修身性,
明事理
,净心界。
读书的好处
答:
首先,多读书可以培养你的个人人生观,当然我说的是好书,那些是好书,你自己看不吧。再次,多看书,最现实的一个问题是可以使你的口才更好,口吐不凡。我读书要些作文,这便是我最大的一个受益吧。无论你是否是一个文元,即使你是一个工程书,你也离不开读书,是把,你今天的成就不就是靠读书...
养成钢铁般的意志力
答:
很多人说:现在这个年代不愁吃不愁穿,多数人家境不错,没有经历困难,不懂什么是苦。所以,我们更需要鼓励青少年多读书,接受教育,从各种书籍中了解和学习其中的优良品德,从而使自己成为一个
明事理知历史
的人。 保尔柯察金的故事也告诉我们一...
励志书要常常读吗,每次为自己定下的目标,总是找各种借口推脱,真觉得很...
答:
有句话叫做立长志,而不是常立志。励志书是可以读一些的,但是每个人的成功是不可复制的。不能够完全照搬别人的经验。可以结合自己制定一些切实可行的计划。但是制定计划容易,最重要的是执行。或者是最重要的,要强大的自律能力一个人要寻找借口的话,可能会有很多个借口,但是如果有了目标和计划不执行...
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