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的英文句子怎么断句
朗读
英语句子
一般是
怎样断句
的?
答:
英语语音断句规则 1.
有标点的地方常是断句所在。如: John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand.
Our teacher 前后逗号隔开,那么一般读的时候这也需要断开。 2.一个功能可能是断句所在。 如: John Smith, /our teacher,/ came in /with a book in his hand. 从另...
英语句子断句
技巧?
怎么断句
答:
1)
We went to the Summer Palace last Sunday.2) I am very glad to meet you.3) I hope we shall meet again soon.2.
朗读并标出重音: (注意其中某些一般不重读的虚词需要重读)1) Isn’t it a fine day?2) t is he who has an excellent pronunciation. (就是他发音好极了.)3)...
英语句子断句
基本规则
答:
断句:
Repeating after tapes|is very inportant|for beginners.
2、Early to bed and early to rise makes a man healthy, happy, and wise.睡得早,起得早,健康、快乐、头脑好。 断句:Early to bed|and early to rise|makes a man|healthy, happy, and wise. 扩展资料 英语断...
这
句英语怎么断句
,成分怎么划分?
The event’s aim is recycling
...
答:
断句是根据句子的结构来划分的,
例如主语断一下,谓语断一下,宾语断一下,状语断一下,如果状语很长的话,还可以根据时间状语断一下
,地点断一下。所以这里,the event's aim 主语,断一下,is cycling clothes谓语加宾语,断一下,will lower 谓语,断一下,our carbon emissions宾语,断一...
教你
如何
巧妙化解
英语
阅读的长难句
答:
1、没有必要非要按照句子中的标点符号来断。句子语义的完整性才是判断断点的唯一标准
。2、在实际阅读中,还可以根据自己的水平来确定句子或文章的断点。也就是当自己感觉大脑里记住的信息太多时,把正在读的最后一个意思说完整后就可以断句。这种自由转换的阅读方式,可以使读者根据自己的英语能力自由地...
xxx说…
怎么断句
答:
……”除了最后一段,其他段落的后面的双引号都要去掉。使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是
句子
的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该
停顿
处则停顿,该用何点号则用何点号。
在
英语
中一个
句子怎样断句
?求高手告知
答:
(3) 分句常是
断句
的地方,如:He did not come to work yesterday/ because he was seriously ill. 但是具体地还是要看录音中是
如何
读的。比如: He did not come to work yesterday/ because he was seriously ill. 这个
句子
的两个分句还可以划分为: He/ did not/ come to wo...
有些
英语句子
比较长,在读的时候,该
如何
进行
断句
呢??
答:
回答:一、树立理解背诵的观念 随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。 二、扫除语音障碍 单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中...
读
英语
文章时
怎么断句
?
答:
其一,要想读的连贯,一定注意“连读”和“失去爆破”,不然
英语
说的再快也不能算是“流利”,听起来很别扭,也就是所说的中国式英语.其二,正确把握
句子
中重读与轻读的词.词的重读基本按照:重读:名、形、数、代、动、副;轻读:介、连、冠、叹.其三,“
断句
”在表达中很重要,话不用说的很快,但...
英语句子
结构,
怎么断句
答:
如何
给英语长
句子断句
其实,
英语句子
中,凡有名词出现的地方一般都有可能扩展成名词性从句动词不定式短语动名词短语等,这就使句子复杂化此外,动词不定式分词短语介词短语从句等都可以充当定语,动词不定式分词短语状语从句介词短语独立主格成分等都能充当状语,因此英语的长句很多,通过衔接手段把各部分由主到次...
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