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用联想手法写一段话150字
围绕中心句写作文
150字
答:
2. 围绕中心句写的作文 围绕中心句写作文要充分理解句子的含义,理解句子所表达出来的思想感情,不要过于主观臆断,在围绕中心思想写出所需要的文体,可用排比句或拟人句等修辞
方法
来丰富文章。 正文: 雨下得真大 豆大的雨点打在窗前,瓦上,地上,天地顷刻间挂起了一片珠帘。街上的行人匆匆忙忙往家里赶。 街边的...
急求写景与抒情结合的片段。
150字
到200字之间。(六年级水平)一定要快...
答:
学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的
手法
。如:
联想
、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得...
林徽因 蛛丝与梅花赏析
150字
答:
真真地就是那么两根蛛丝,由门框边轻轻地牵到一枝梅花上。就是那么两 根细丝,迎着太阳光发亮……再多了,那还像样么。一个摩登家庭如何能容蛛网在 光天白日里作怪,管它有多美丽,多玄妙,多细致,够你对着它
联想
到一切自然造 物的神工和不可思议处;这两根丝本来就该使人脸红,且在冬天够多特别...
以熬为话题写作文
答:
1.惧怕“熬”、不会“熬”者。 6. 以熬为话题的记叙文600字以上 想你是一种温柔的煎熬 红尘有泪,我恋上寂寞。你花样的容颜,如影相随。今夜,我心似琉璃,任往事飘零。你的芳心,可曾远离我温馨的梦境?我在心间,植下
一段
美丽的过往,刻下一段岁月的沧桑。 行走在消逝中。孤独,悄无声息地袭来;心空,飘起没...
介绍一件你熟悉的艺术品
答:
1
、巧用修辞。有意识地锤炼自己的语言,用修辞的形式表达出来,或排比、或比喻、或拟人、或夸张、或引用,使语言变得生动形象,斐然成章。 2、巧
用联想
、想象。联想和想象,是创设新的境界的基本
手法
。它能使文章丰富、生动,富有灵气。 3、巧妙引用。巧妙引用名言警句、诗词歌赋、名家语段,不仅会增加文采,还会增强...
个性化语言
描写
作文
150字
答:
3. 描写人物肖像和语言的
150字
小作文,肖像90字,语言60字 (1) 老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝! 老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。 老...
写一篇
150字
左右的片段
答:
那越磨越短的身躯,那尘飞起伏的粉末,不就是老师们人生的形象化身吗?再有,就是老师批改作业使用的红墨水了。作业本上那一片片殷红,闪现在我的脑海里,艳艳的,像火炬,让知识的光辉闪亮到极致;像路标,指引着学子们在求知的山路或者海洋上不会迷失方向。那片片殷红,灼人眼睛。迷离中,我突然...
仔细看图,谁在哪里做什么?会说些什么?展开想象写几句话,不会写的字用...
答:
看图写话整祥纯体要求
字数
虽没有明确的限制,但是二年级看图写话,要求有细节描写,有完整的情节内容叙述,因此,字数应该在
150
个字以上。叙事清楚桐宴如,要写清什么时间、什么地点,什么人在做什么,怎样做的,结果如何。通过观察,对图中人物,事物进行合理的
联想
,对图中的重要人物和情节要详细写...
用 辉煌 遗址 天空这几个词 说
一段话
怎么说
答:
在人类文明的遗址上,曾造就过无数的辉煌,仰望天空,感慨万千,今天的中国会更加辉煌!
写一段
描写人物复杂心理的语段,
150字
左右
答:
“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”五.上课了,我连作业都不写了,一直在背书。...
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