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用忐忑不安描写一段话
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眼神的句子
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眼神的句子 200 要150字的连在一起的句子!不要一句一句的!好的话另加50分!最好是描写人友善的眼神,一定要80%都在写眼神!不要一大段废话再描写... 要150字的连在一起的句子!不要一句一句的!好的话另加50分!最好是描写人友善的眼神 ,一定要80%都在写眼神!不要一大段废话再描写 展开 15个回答...
来一篇关于被老师叫去谈话的片段注重心理 神态 的
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答:
今天刚吃完午饭走进教室就被通知说老师叫我去办公室谈话,瞬间我就感觉血液流动是速度加快了,老师为什么要叫我去呢,在去的路上我不禁
忐忑不安
,不断的思索最近做过什么不好的事情让老师发现了?离办公室越近我的心跳的就越快。突然想起上次的数学作业是抄的,难道被发现了?完了,老师问我怎么说啊...
人物
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方法有哪些
答:
由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异,人们说话的内容、方式各有不同,语言
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就是要抓住能表现人物个性的语言,写出“这一个”来,使读者如闻其声,如睹其容。语言描写宜简洁得体,不可拖沓散漫,有悖人物身份。 语言描写主要表现为对话描写。 3.动作描写 行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格...
按要求写词语!
答:
喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂 表示态度认真的成语:全神贯注 目不转睛 专心致志 聚精会神
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心理活动的成语:
忐忑不安
心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 ...
心理
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的句子
答:
70、睛重得抬不起来,长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水,眨了几次,晃悠悠跌落下来,视线迷迷蒙蒙的,透过依稀水气,映出一张表情恍恍惚惚的脸。 71、三年级的一天,在匆促之下交了作业,虽然完成了,但是字迹依旧潦草不堪,我的心
忐忑不安
,都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可依旧怀抱侥幸的心理,...
数学考试心理
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作文
答:
大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、张牙舞爪、三、
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人物神态的成语: 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注 聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼 眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、旦阀测合爻骨诧摊超揩面不改色 四、描写人物心情的成语: 举棋不定,
忐忑不安
、心急如焚、七上八下 六神无主、心...
考试后心理片段
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作文600字作文
答:
大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、张牙舞爪、三、
描写
人物神态的成语: 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注 聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼 眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、旦阀测合爻骨诧摊超揩面不改色 四、描写人物心情的成语: 举棋不定,
忐忑不安
、心急如焚、七上八下 六神无主、心...
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害怕的句子有哪些
答:
6. 他的心像掉在冰水里,脑子里像一桶浆糊。7. 我的手在不住的颤抖,就连那汗也被吓得掉了下来。8. 我那颗
忐忑不安
的心越跳越快,我不敢往下想了。9. 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。10. 莫过于解除了胜利对失败的恐惧感。11. 很多事情当你再回忆...
学生等待下课
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作文200字
答:
当然,也可以不用这些词语,直接通过文章中人物的内心来表现人物的心理活动。 例如:课文《穷人》,当写到桑娜把西蒙的两个孩子抱回家,安顿好他们之后,有
一段
心理活动
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,十分精彩: 他
忐忑不安
地想:“他会说些什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……事他来啦?……不,还没来!为什么把他们抱...
人民教育出版社语文六年级下册期中试卷
答:
1
.短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?2.画出短文中
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金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。 3.短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?请在序号上面打“√”。 (1)打比方 (2)列数字 (3)作比较 4.你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的?材料二 天窗(节选) 茅盾 ...
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