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生物七年级上册课本
七年级生物上册课本
教材目录
答:
14、(12.3-12.7) 第四章 绿色植物是
生物
圈中有机物的制造者 15 、(12.10-12.14) 第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 16 、(12.17-12.21) 第二节 绿色植物的呼吸作用 17、(12.24-12.28) 第六章 爱护植被 绿化祖国 18、(12.31-1.4) 复习期中考试以来的内容 19、(...
七年级生物上册课本
内容
答:
一、
生物
圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。水圈的全部:距海平面150米内的水层。岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”。二、 生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间。环境对生物的影响 一、 非生物因素对生物...
七年级上册生物课本
知识内容
答:
生物
的分类(按照形态结构分:动物、植物、其他生物;按照生活环境分:陆生生物、水生生物;按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物) ▲生物圈是所有生物的家 ▲生物圈的范围:(大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等;水圈的大部:距海平面150米内的水层;岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”) 生物圈为生物的生存...
七年级上册生物课本
人教版
答:
科学·技术·社会 朊病毒、疯牛病、克雅氏病 人教版
初一生物上册
目录:第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 第二节 种子植物
生物学
与文学 寄予植物的情怀 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 与生物学有关的职业 农...
七年级上册
人教版
生物课本
内容
答:
七年级上册
人教版
生物课本
内容(一) 生物和生物圈 1、科学探究的基本方法:观察法、调查法、实验法。(会判断)2、生物的特征:①生物的生活需要营养 ②生物能进行呼吸 ③生物排出身体内产生的废物 ④生物能对外界刺激作出反应 ⑤生物能生长和繁殖 ⑥生物都有遗传和变异的特性 ⑦除病毒外,生物都是由...
人教版
七年级上册生物教材
目录
答:
人教版
七年级上生物教材
目录 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 第二节 调查周边环境中的生物 第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 第二节 生物与环境组成生态系统 第三节 生物圈是最大的生态系统 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位...
七年级上册生物
目录
答:
七年级上册生物教材
目录 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 第二节 调查我们身边的生物 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 第二节 环境对生物的影响 第三节 生物对环境的适应和影响 第四节 生态系统 与
生物学
有关的职业 林业工人的新任务 科学·...
七年级上册生物课本
教案
答:
七年级上册生物课本
教案【篇一】 第一章认识生物 第一节生物的特征 一、教学目标 1.观察生物和非生物,比较它们的区别。 2.学生能够举例说明生物具有的共同特征。 3.初步学会科学探究的一种基本方法---观察。 4.培养学生的观察能力、 发散思维 能力、分析问题的能力和表达能力。 5.感悟一切生命体的基本特征,乐...
人教版
七年级上册生物课本
知识点
答:
人教版
七年级上册生物课本
知识点(一)生物的特征 一、生物的特征:生物具有区别于非生物的特征。(一)生物的生活需要营养。生物的营养方式可分为:自养(绿色植物)和异养(动物)。(二)生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。(三)生物能排出体内产生的废物。(四)生物能对外界刺激作出反应...
七年级上册生物书
知识内容
答:
七年级上册生物书
知识内容(一) 生物圈中的绿色植物 ▲ 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。▲孢子是一种生殖细胞。▲蕨类植物的经济意义在于:①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体...
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