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猫这篇课文的作者是谁
老舍
写的 猫 内容简介
答:
《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文
,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。段落结构 全文共有4个自然段,可分为两个部分。第一部分(第1——3自然段)讲大花猫的古...
《猫》结合
课文
说说
文章的
主旨是什么
答:
郑振择的文章《猫》文章主旨:作者通过对三次养猫过程不同感想的叙写
,流露出一种热爱小生命,同情弱小者和敢于自责的感情。因误伤并不通人性的猫后那样严厉的自责,则反映他是一个善良、正义。严于自省、富有良知的知识分子。《猫》是当代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在...
请问
老舍
先生的《猫》是小学几年级的
课文
,求原文,急!!!
答:
老舍先生的《猫》是人教版四年级上册第16课的课文
。《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,挚情跃然纸上,表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇最初发表于1959年8月《新观察》第16期,初收入《老舍散文选》 。1958...
《猫》讲了什么,主要内容
答:
《猫》是著名作家老舍笔下的一篇状物散文
。作者以观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,把猫的古怪性格[古怪,老实,乖巧]和满月小猫淘气的特点鲜活地展现在读者面前,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。《猫》这篇精读课文描写了猫的性格,并写了满月小...
《猫》
这篇课文的
解析
答:
一、课文理解:本文是著名作家老舍的作品
,作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,抒发了对猫的喜爱之情。课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段。第一大段(第1---3自然段)以“猫的性格实在有些古怪。”为总起,采用对比的方法分三个方面生动形象地描写了猫的古...
《猫》
的作者是
___,原名___。
课文
中
猫
的“古怪”主要表现在:它有?_百 ...
答:
《猫》的作者
老舍
,原名叫舒庆春。课文中猫的“古怪”主要表现在:它有时老实 ,有时又贪玩;它高兴的时候能比谁都温柔可亲。不高兴时无论谁说多少好话,它也一声也不出。有时又那么勇猛,有时又胆小。《猫》原文 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天...
课文
《猫》
的作者是
答:
老舍
,原名舒庆春,字舍予,是《猫》这篇课文的作者。他是中国现代著名的小说家、戏剧家,也被誉为人民艺术家。老舍生于1899年,卒于1966年,满族,祖籍北京。他的主要作品包括长篇小说《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》、《二马》、《小坡的生日》、《离婚》、《猫城记》、《正红旗下》,剧本...
《猫》的主要内容
答:
《猫》是
老舍
先生写的一篇状物抒情散文,写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。老舍在写法上与其他作家有所不同,全文没有一处是描写猫的外貌,没有一处是描写猫的生活习性。他主要是抓住猫的性格通过一个个事例,写出了猫的性格古怪,和小猫的淘气。将一幅幅鲜活...
《猫》疑难句子解析
答:
1、我们家的大花猫性格实在有些古怪。 【解析】 这是
文章
开头的一句话。
作者
要表现出大花
猫的
可爱,先不说实在可爱,而说实在有些古怪,这种写法叫做欲扬先抑,也就是想要赞美某一事物,先贬低它,使文章波澜起伏。 2、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作...
四年级上册课本《猫》
课文
简说
答:
作者怀着对猫喜爱的心情,通过仔细观察,写出了猫的性格。
老舍
先生写的《猫》,字里行间充溢着对猫的极其喜爱的感情。 艺术特色 这篇课文对猫描述得生动具体,十分逼真,这是作者对猫做了长期细致观察的结果。 (节选后)这篇课文写了两部分,第一部分讲的是猫的性情很古怪,第二部分讲的是小猫很可爱。文章第一句...
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