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父亲树林和鸟讲的是什么
父亲树林和鸟
写
了什么
?
答:
父亲树林和鸟一文通过了父亲和我的(对话)
。表达了父亲对鸟的(熟悉与热爱),表达了(人与自然和谐相处)的主题。父亲树林和鸟叙述了父亲带“我”从滹沱河岸上的树林表走过,亲身感受到父亲喜欢树林和爱歌唱的鸟的事,
表达了爱鸟护鸟的思想感情
。短文分段:第一部分(第1自然段):概括父亲一生最喜...
22课的
父亲树林和鸟讲了什么
?
答:
这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情
。因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,而且他还知道小鸟最快活的时刻就是唱起美妙的歌和飞向高高的蓝天。
父亲树林和鸟讲的是什么
内容。
答:
父亲树林和鸟一文通过了父亲和我的(对话),
表达了父亲对鸟的(熟悉与热爱),表达了(人与自然和谐相处)的主题
。父亲树林和鸟叙述了父亲带“我”从滹沱河岸上的树林表走过,亲身感受到父亲喜欢树林和爱歌唱的鸟的事,表达了爱鸟护鸟的思想感情,短文分段:第一部分(第1自然段):概括父亲一生最喜...
父亲树林和鸟
主要
讲了什么
?
答:
主要讲了童年时代父亲和“我”的对话,展现了父亲对鸟的熟悉与热爱,表达了人与自然和谐相处的主题
。《父亲和鸟》出自于人民教育出版社二年级上册读本。作者通过叙述“父亲”对鸟的深层了解来表现“父亲”的爱鸟。课文的题目富有画面感,引人遐思。“父亲”“树林”“鸟”3个词并列,既描绘了父亲和“我...
父亲树林和鸟
这篇文章是通过什么展开故事的文章的写作写作特点
是什么
...
答:
课文通过一件事,
生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事,表达了爱鸟、护鸟的思想感情
。文章先概括地讲父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟,再具体讲父亲怎样喜爱树林和鸟,条理清晰,层次分明课文内容具体而生动,令人回味无穷。
父亲和鸟的
主题思想
是什么
答:
中心思想:因为如果
父亲是
猎人,以父亲对鸟的习性的了解,一定能打到许多鸟。但父亲不是猎人,所以他当然不会伤害鸟,所以“我”真高兴。《
父亲和鸟
》父亲一生最喜欢
树林
,还有爱唱歌的鸟。童年的时候,一天清晨,父亲带着我从一片树林边走过。父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用...
父亲树林和鸟的
主要内容
答:
1.
父亲
对
树林和鸟
的深厚感情在文章中得到了深刻的描绘。2. 由于父亲对鸟的喜爱,使得父亲和鸟的生命紧密相连,传递了保护动物和环境的重要性,以便动物们能够更好地成长。3. 文章
主要讲述了
作者的父亲对树林和鸟的热爱。他不仅喜欢鸟,还能通过感官来判断树林中是否有鸟,了解小鸟最快活的时刻是唱着...
《
父亲
、
树林和鸟
》告诉我们
什么
道理
答:
主要的道理有:由于父亲对鸟的喜爱,使得父亲和鸟的生命是息息相关的,表达了需要有人对动物和环境进行保护,动物们才能更好的成长。
这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情
。因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,而且他还知道小鸟最快活的时刻就是唱起美妙的歌...
《
父亲
、
树林和鸟
》表达了作者
什么
的思想感情?求回答
答:
父亲
指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到
什么鸟
的气味。“鸟也有气味?”“有。
树林
里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。“黎明时,所...
父亲树林和鸟
一课中明白
了什么
答:
父亲
指着一棵树的一根树枝对我说: “看那里,没有风,叶子为什么在动?” 我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。 “还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。 我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到
什么鸟
的气味。 “鸟也有气味?” “有。
树林
里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。 “黎明时,所有的鸟都...
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