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爬天都峰是一篇什么文
爬天都峰是一篇什么文
?
答:
小学四年级语文部编版教材《爬天都峰》是中国作家黄亦波写的一篇记叙文
。课文讲述了“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”相互鼓励,一起爬上天都峄的事。揭示了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中要互相学习、共同进步的道理。课文第一部分即第1段交代了...
《
爬天都峰
》
是一篇什么
文章
答:
这是一篇讲读课文.主要讲在暑假里
,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”与一位素不相识的老爷爷,相互鼓励,一起登上天都峰的事.全文共有10个自然段.第一自然段写在暑假里爸爸带我去爬天都峰.第二自然段写天都峰的高和陡.第三、四、五自然段讲“我”与一位不相识的老爷爷相遇,并约定一起爬天都峰....
爬天都峰
课文揭露了一个怎样的道理?
答:
《爬天都峰》作者:黄奕波 类别:语文课文 出处:小学语文三年级上册
体裁:记叙文
原文:假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:"小朋...
爬天都峰是一篇记叙文
吗
答:
《爬天都峰》当然是一篇记叙文了
,它主要是讲述了这一天爬天都峰的经过。
爬天都峰
的主要内容
是什么
?
答:
《爬天都峰》作者:黄奕波 类别:语文课文 出处:小学语文三年级上册
体裁:记叙文
原文:假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:"小...
《
爬天都峰
》这篇课文让我感受到了
什么
答:
感受到了登山的艰难和登上顶峰的愉快心情。《
爬天都峰
》
是一篇
精读课文,写了 “我”与一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服困难,终于一起爬上了天都峰的故事。“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞,坚定信心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。
课文《
爬天都峰
》向人们揭示了
什么
道理
答:
《爬天都峰》作者:黄奕波 类别:语文课文 出处:小学语文三年级上册 体裁:
记叙文
原文:假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:"小...
《
爬天都峰
》
是一篇什么
文章?
答:
《
爬天都峰
》
是一篇
精读课文。课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路上三遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。课文...
爬天都峰
和扁鹊治病哪个比较适合上公开课
答:
爬天都峰是一篇
记叙文
,讲述了一个小男孩克服困难、攀登高峰的故事。课文通过描写小男孩的内心变化和实际行动,表现了他勇敢、坚韧的精神。这个故事能够激励学生克服困难、勇往直前,同时也可以帮助学生了解记叙文的写作方法。扁鹊治病是一篇寓言故事,讲述了扁鹊医生治病的故事。故事中,扁鹊医生通过仔细观察...
爬天都峰
作者写天都峰的高和陡是为了
什么
答:
《
爬天都峰
》这
是一篇
小学三年级上册的精读课文,作者是黄奕波 。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,...
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