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爆米花香爆米花脆儿歌
小小玉米小小玉米,微波炉里炸一炸。歌词
答:
小小玉米,小小玉米,微波炉里炸一炸,转转转,跳跳跳,转转转,跳跳跳,噼里啪啦,噼里啪啦,喷喷香,噼里啪啦,噼里啪啦,真热闹。转转转转 转 转 转,跳跳跳跳 跳 跳 跳,热热热热 热 热 热,胀胀胀胀 胀 胀 胀 嘭!啪!变成了一堆
爆米花
,爆米花。
小班
爆米花儿歌
歌词
答:
当心米花来爆炸,轰隆一声
爆米花
。
爆米花
幼儿园托班教案
答:
1、交代游戏玩法:孩子装扮玉米粒,蹲在地上;老师装扮
爆米花
的,在幼儿中间边走边摸幼儿的头,并模仿爆米花的'声音。老师发出“砰”的一声,表示玉
米花
爆好,幼儿站起边跳边拍手。2、引导幼儿和同伴一起参与游戏,用肢体语言表示小小的玉米粒和大大的玉米花。四、吃吃玉米花。1、老师把爆好的爆...
儿歌
《
爆米花
》在试听
答:
米花机,大嘴巴,张开嘴巴喂喂它,不挑饭菜大口下。- 大嘴巴,胃口大,让它吃啥就吃啥,豆豆粮米开成花。- 米花机,笑哈哈,小朋友们快让开,当心米花来爆炸,轰隆一声
爆米花
。
幼儿园大班教案《
爆米花
》
答:
幼儿园大班教案《
爆米花
》4 【经验】 1、发展四散跑、原地向上弹跳的能力。 2、动作反应灵敏,能按规则进行游戏。 3、体验共同游戏的乐趣。 【玩法与规则】 1、复习
儿歌
《爆米花》:锅子转,爆米花,锅里米粒噼噼啪,时间到了就爆炸,砰!
米花
熟了快来抓! 2、强调游戏规则:只有念到“抓”时,“米”才能往...
小班语言活动《逃走的
爆米花
》教材分析
答:
1、在游戏情境中学习双脚原地向上跳,轻巧落地。2、能根据
儿歌
的信号变化,改变跳跃的高度。3、积极参与活动,在情景中体验师幼互动游戏的乐趣。【活动准备】物质准备:平坦宽阔的场地、音乐及播放器。经验准备:认识
爆米花
;幼儿已学会《爆米花》儿歌。【活动过程】一、认识爆米花:情境导入,明确角色、...
谁知道潘伟博一首歌的名字,歌词有一段是[我叮咚的弹奏着童年的纯真快...
答:
歌曲:亲爱的 歌手:潘玮柏 我叮咚的弹奏着故事里那首
儿歌
缤纷的音乐盒木马还旋转着 我叮咚的弹奏着童年的纯真快乐 亲爱的这时刻有梦就大声唱歌 我们迎着风边走边唱 边坚定来自于远方那坚定的信仰 沿着那溪边走有水车的声音 我走着看着风中摇曳可爱的蒲公英 经过凉亭我们穿越竹林 看着山顶如棉花糖的...
幼儿园社会教案
答:
1、老师把爆好的
爆米花
倒在食物篮里:我们的爆米花爆好了,吃吃看什么味道? 2、请老师们尝尝爆米花,鼓励幼儿说说:老师,我请你吃爆米花。 3、念念
儿歌
“爆米花”:小娃娃,过家家,吃点啥?爆米花。 幼儿园社会教案 篇2 【活动目标】 1、观察种子的生长位置和特点,简单了解种子的用途。 2、尝试加工大豆、...
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