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漂亮的项链教案
漂亮的项链
大班
教案
答:
1、完成树叶
项链
。 教师:请用3种树叶有序的排列成一条
漂亮的
树叶项链。 2、完成水果项链。 教师:请用3-4种水果有序地排列成一条漂亮的水果项链。 3、完成给苹果连线。 教师:用线条将左右两边的苹果相连,使每排的苹果数目都为5。 (五)活动评价: 展示幼儿的活动结果,引导幼儿相互学习同伴的不同策略。 活动延...
项链教案
答:
项链教案
篇1 活动名称:花瓣项链 活动目标:1、引导幼儿用铜芯线将各种花瓣进行规律性穿串。2、培养幼儿用自然物装饰的美感,从而进一步感受自然美与萌发创造的欲望。活动准备:收集各种花瓣。活动过程:1、感受花瓣美。引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一瓣瓣黄、白、红、粉紫……五颜六...
项链教案
答:
在这次活动中,我觉得运用给妈妈做项链这一活动充分调动了幼儿活动的积极性,在活动的过程中幼儿充分投入,每一个幼儿都能自己动手操作,体验快乐;活动后,将自己做好
的项链
送给妈妈,而且进一步感受到与妈妈之间浓浓的爱,使幼儿已有经验、认识都得到了进一步的提升。
项链教案
篇2 教学目标: 知识: 学会本课的3个生字...
项链教案
答:
1. 导入环节 引导学生通过呈现图片、视频等多种形式,认识项链并探讨它的功能和作用。同时引导学生思考,现在市场上流行
的项链
很多,我们平时穿的项链又是怎样制作出来的?2. 正式授课 1) 熟悉项链材料和工具:展示珠子、链子、扣子、钳子等制作项链需要的材料和工具,并介绍它们的用途。2) 制作简单项链...
关于
项链教案
4篇
答:
项链教案
篇1 活动目标 1.学习依据 ABAB 等简单规律排列物体。2.懂得用自己的方式表达对妈妈的爱。重点难点 学习依据 ABAB 等简单规律排列物体。活动准备 1.经验准备:幼儿已初步学习绳子打结 2.物质准备:红色蓝色气球各五个、大小橘子各五个、一串项链、圆形三角形布织布若干、绳子 24 条,大小蓝色...
项链教案
答:
项链教案
篇1 活动目标: 1.在绘本故事中,巩固间隔排序的经验。 2.大胆尝试自编规律,并学习按规律排序。 3.懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。 活动准备: 物质材料准备:绘本ppt、小动物项链图若干、穿项链材料若干。 幼儿经验准备:有按规律排序的经验。 活动过程: 一、故事导入,巩固间隔排序1.观看ppt...
项链教案
答:
介绍自己做的`项链 师:“你做了条什么样
的项链
呀?” 师:“小朋友的项链真
漂亮
,走送给大象去”
项链教案
篇6 活动目标: 1、观察并发现物体间隔排列的规律。 2、能按一一间隔的顺序交替排列制作项链的材料。 3、体验亲子互动的快乐。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
项链教案
答:
项链教案
篇1 [教学目标] 1、通过对小说情节、人物性格的剖析,让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击,记取小说提供的超时空的现实警戒意义。 2、引导学生学习借鉴小说主人公遭打击而不沉沦,遇逆境而敢于奋起的坚强、负责、勇敢的精神。 3、通过对小说的鉴赏,让学生领会本文别出心裁的结构艺术。 4、培...
项链教案
答:
1、我们的妈妈也很爱漂亮,都喜欢戴项链。我们来帮妈妈穿一条项链吧,一定要有美丽的秘密哦! 2、幼儿操作,教师巡回指导。 3、展示作品:把穿好的项链拿到前面展示并说出其中的秘密。 4、我们把
漂亮的项链
送给妈妈吧!
项链教案
篇6 活动目标: 1、尝试学看图纸并依照图纸动手制作。 2、乐于动手,喜欢参加美术活动...
《
项链
》
教案
答:
《
项链
》
教案
篇1 内容预览: 第一单元生活况味 1、《项链》教案(一) 教学目标: 1、了解本文情节结构的巧妙及运用心理描写刻画人物的方法; 2、认识虚荣心是导致其悲剧的原因,而社会制度才是根本原因。就项链引导学生正确认识对美、享受的追求。 教学重点 难点: 人物的理解和认识事物的本质。 教学时数: 2课时...
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