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浪花蹦蹦跳跳加词扩句
浪花
怎样的
蹦蹦跳跳
?
答:
1、浪花开心的蹦蹦跳跳。2、浪花淘气的蹦蹦跳跳。3、浪花活泼的蹦蹦跳跳。4、浪花顽皮的蹦蹦跳跳
。5、浪花欢快的蹦蹦跳跳。仿写的方法 仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的...
你们谁有五年级上册的6到9课的复习内容啊? 要快
答:
6、照样子写词语。 例1:红红艳艳 例2:蹦跳
蹦蹦跳跳
例3:活灵活现 ——— 语文复习(7) 1、在括号里填上适当的量词。 一()鱼一()笔一()鸟一()眼镜 一()明月 一()花一()树一()葡萄 一()书包 一()军舰 一()箭一()宝箭 一()照片 一()雕塑 一()奖状 2、把左右可以搭配的词语用线条连起来。
蟋蟀在牛肚子里移动怎么
扩句
?
答:
扩句为:
(蹦蹦跳跳的)蟋蟀在(奶)牛(圆大的)肚子里(无方向的)(胡乱)移动
。解释分析:要扩充“蟋蟀在牛肚子里移动”这个句子,就是为“蟋蟀”、“牛”、“肚子”、“移动”添加修饰词语,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长。扩充后句子可以是这样的:(蹦蹦跳跳的)蟋蟀在(奶)牛(圆...
这道题怎么做
答:
填形容词
蹦蹦跳跳
的。开开心心的 都可以
他来到了学校怎么
扩句
?
答:
要扩充“
他来到了学校
”这个句子,就是为“他”、“来到了”、“学校”这三个词语添加修饰词语,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长。扩充后句子可以是这样的:“(无忧无虑的)他(蹦蹦跳跳地)来到了(我们的)学校”。
我跟在祖父后面瞎闹
扩句
至少扩两处?
答:
你好!下面解答供你参考:
扩句
就是给原句加点修饰词进去,使句子更美更详细:调皮捣蛋的我喜欢
蹦蹦跳跳
地跟在慈祥的祖父后面瞎胡闹。
我一看,是位老爷爷
扩句
?
答:
要扩充“我一看,是位老爷爷”,就是给句子里面的“我”、“一看”、“是”、“老爷爷”添加修饰词语,使句子更加生动形象,内容更加丰富,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长。扩充后的句子可以是这样的:“(
蹦蹦跳跳
往前跑的)我(突然)(回头)一看,(原来)是位(面黄肌瘦的)老爷爷”。
妹妹跨上马奔向前去
扩写
句子有哪些?
答:
妹妹跨上马奔向前去
扩写
句子如下 1、妹妹高兴地跨上马,
蹦蹦跳跳
地奔向前去。2、勇敢的妹妹轻盈地跨上了高大的马背,扬鞭催马奔向无垠的前方。3、英姿飒爽的妹妹敏捷地跨上那匹枣红马向前飞奔过去。4、妹妹高兴的跨上马,尝试尝试奔向前去。5、妹妹高兴的跨上马,一次一次奔向前去。6、妹妹高兴的跨上马...
扩句
,怎么扩?怎么扩才能把句子写具体。
答:
1、小狗
蹦蹦跳跳
的躺在草坪上,一会打一个滚,一会打一个滚,他跳起来追蝴蝶,闻闻草看看花可爱极了。2、今天下午天气特别好,阳光照在公园的草地上泛着绿色的光芒。一只小狗在草坪上玩的非常的开心!3、小狗在公园的草坪上东跑跑西跑跑快乐地玩耍。4、可爱的小狗独自在公园绿油油的草坪上玩耍。5、...
扩句
:活泼的李明(用3种以上描写方法描写出李明很活泼)
答:
外貌描写:活泼的李明是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。神态描写;活泼的李明来到学校看着...
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浪花蹦蹦跳跳地怎么样
花骨朵扩句
仿佛造句简单一些二年级
仿佛造句二年级简单的
什么的浪花在什么的跳跃扩句