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流感样病例暴发疫情
流感
病毒
暴发
期间,学校停课吗?
答:
根据国家卫生健康委员会平台查到的信息,2018年发布的《
流感样病例暴发疫情
处置指南(2018年版)》可以得知,流感样病例暴发期间,达到以下标准之一者,经评估疫情存在扩散的可能,可实施停课,并立即报告当地疾病预防控制机构:1、该班级当天新发现流感样病例达5例及以上。2、该班级现症流感样病例达30%及...
流感样病例暴发疫情
处置指南(2012年版)的发现报告
答:
(一)1 周内,在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现10 例及以上
流感样病例
,及时以电话或传真等方式向所属地县(区)级疾病预防控制机构报告。县(区)级疾病预防控制机构接到报告后,应立即进行疫情核实。经核实确认的
暴发疫情
,通过“中国流感监测信息系统”报告疫情事件的相关信息(附件1)。(二...
流感样病例暴发疫情
处置指南(2012年版)的疫情控制
答:
疾病预防控制机构应指导辖区内的医疗机构做好流感样病例监测报告;指导发生
流感样病例暴发疫情
的学校及托幼机构强化每日检查制度、因病缺勤登记制度,发现流感样病例短期内异常增多,应向教育行政部门报告,同时向当地卫生部门报告。根据医疗机构、学校、托幼机构及其他信息来源的报告情况,进行综合分析,评估疫情...
流感样病例暴发疫情
处置指南(2012年版)的相关定义
答:
(一)
流感样病例
:发热(腋下体温≥38℃),伴咳嗽或咽痛之一,缺乏实验室确定诊断为某种疾病的依据。(二)
流感样病例暴发
:指一个地区或单位短时间出现异常增多的有流行病学关联的流感样病例。
流感样病例暴发疫情
处置指南(2012年版)的介绍
答:
2012年11月5日,卫生部办公厅以卫办疾控发〔2012〕133号印发《
流感样病例暴发疫情
处置指南(2012年版)》。该《指南》分总则、、暴发疫情相关定义、暴发疫情的发现与报告、暴发疫情的调查、疫情控制、疫情评估与总结、组织管理7部分。
流感样病例暴发疫情
处置指南(2012年版)的总 则
答:
(一)目的。为规范
流感样病例暴发疫情
的处置和管理,提高各级机构对流感样病例暴发疫情的处置能力,做到早发现、早报告、早处置,及时采取各项防控措施,有效控制疫情的传播、蔓延,保障公众健康和公共卫生安全,特制定本指南。(二)适用范围。适用于各级卫生行政部门、疾病预防控制和医疗机构及发生流感样病例...
什么是
流感样病例
聚集
疫情
答:
流感样病例
聚集
疫情
的发生与传染源、传播途径和易感人群等因素密切相关。传染源是指能够排出病原体的人或动物,如
新型冠状病毒
感染者、流感患者等;传播途径是指病原体从传染源到易感者的途径,如呼吸道飞沫传播、接触传播等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力,当接触到该传染病的病原体后,便会...
一波未平一波又起,印度爆发罕见“番茄
流感
”
疫情
!具体情况如何呢...
答:
一波未平一波又起,印度
暴发
罕见“番茄
流感
”
疫情
!具体情况如下。一、印度暴发罕见“番茄流感”疫情在世界范围内,
新冠
病毒和猴痘病毒还在扩散,如今,印度又出现了一种新的病毒-“番茄流感”,印度媒体报道说,在该国境内,已经出现82名儿童被感染的案例。“番茄...
现在又有
疫情
了吗
答:
2023年11月23日,中国国家流感中心网站发布了2023年第46周第779期中国流感监测周报。监测数据显示,2023年第46周(2023年11月13日—2023年11月19日),南方、北方省份流感病毒检测阳性率持续上升,以A(H3N2)亚型为主,其次为B(Victoria)系。全国报告205起
流感样病例暴发疫情
,
是什么原因造成全球
流感疫情
“来势汹汹”?
答:
“每年的12月至次年的3月,我省
流感疫情
都会呈季节性高发,这段时间医院
流感样病例
就诊人数会明显增多,学校等人群聚集场所时有流感
暴发疫情
发生。”邓志红介绍,当前正是流感高发季,流感病毒喜冷怕热,低温环境下比较活跃,容易感染人,加之冬天早晚温差大,气候变化频繁,身体易受寒气入侵,机体抵抗力...
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