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池昌斌另一种可能简介
优秀读后感:《
另一种可能
---一个特级教师的跨界生长》读后感
答:
《另一种可能》文风幽默风趣,是一本读起来轻松,且能让人感慨、感动、受教的书
。该书用讲 故事 的方式娓娓道来,讲述了他童年独户居住深山,艰苦的上学、求职经历,多次穿越藏区、登顶雪山、不断跨界成长为特级教师,阐释了他从教以来坚持理性、独立、开放、尊重、包容并贴近自然的 教育 理想。...
读《
另一种可能
》有感
答:
而另一种可能,会让我们对这个世界充满无限憧憬和期待。
感悟一:池老师认为“离开课桌,离开教室,离开学校,教育的一种状态叫行走
。”所以他作为一个父亲,在女儿成长的过程中扮演的是一位“导游”的引路人角色。他带领她走遍祖国的大好河山,领略各地的风土人情,经历不同的艰难险阻,领悟人生的“苦难...
《
另一种可能
》读后感
答:
一本《另一种可能》记录了池昌斌老师不经意的话语,这些话语却都在传递他对“教育”的独特看法
。他说“给学生幸福有尊严感的校园生活是教师最主要的使命之一。”他说“在分数和信仰之间,我选择中间地带。”他说“抱怨是没有用的,我对教育抱有希望和信仰。”他说“让我们多想想自己是孩子时候的那些事情,一定会对...
走在教育的路上——读《
另一种可能
》和《铸造南梁教育名片...
答:
9月份开学以来,非常幸运地邂逅了两本教育文集,
第一本是池昌斌老师的《另一种可能——一个特级教师的跨界生长》
。作者池昌斌老师,是知名特级教师,全国课堂教学大赛一等奖获得者。这本书是他从教二十余年来,理性、独立、开放、尊重、包容和贴近自然的教育理想的集中体现。第二本书是我校杨志柽老师的《铸造南梁教育名片...
《一个特级教师的跨界生长》读后感
答:
他的脾气、他的鼓励、他的课堂、他的专业……以及发生的那一个个教育故事
。有欢笑,也有泪水,学生和我们都需要这样真实而温暖的教育生活。这样的教育生活故事,会成为陈年美酒,时间越长越值得回味,时间越长越是芳香扑鼻,时间越长越能见证教育的智慧,时间越长越能创造更多的另一种可能。
《
另一种可能
》读后感1000字
答:
我想说:我们唯一可以确定的是,我们的未来是不确定的。人生充满无限的变数和不确定性,我们都要相信自己,相信奇迹!正如
池昌斌
老师在后记里所说:“梦想是可以种出来的。”虽然追梦的过程可能很艰苦,可能很漫长,可能很枯燥,也可能很煎熬。一本《
另一种可能
》记录了池昌斌老师不经意的话语,这些话语...
《特级教师》读后感
答:
基于这样的理解,他始终站在未来的角度看当下的教育,为学生未来的发展寻找
另一种可能
。 正是“为学生未来的发展寻找另一种可能”深深的触动了我这颗自以为有教育情怀的心,带着对教育的虔诚和向往,我把《一个特级教师的跨界生长》捧在手中并爱不释手。 一、最美的教育在路上 此刻的我正在G73次郑州开往深圳的...
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