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比一些差生的成绩还低
如何提高
差生的成绩
?
答:
要提高后进生的学习
成绩
,我个人认为主要应从以下几方面做起: 一、端正教育态度,帮助后进生树立“我能赶上去”的信心,使他们想学,这是提高后进生成绩的前提。 经调查发现,大多数后进生处于十分矛盾的心理状态中。一方面,他们的自尊心强,当受到教育和启发的时候,时常会表现出很高的热情,决心下...
如何帮助
差生
提高学习
成绩
答:
1、在进行数学教学时,我注意适当降低知识起点,让
差生
也能跨进新知识的门槛,感到自己能学在给学生上新课时,把知识的“度”放缓
一些
,对知识点少发挥、少加深,让差生吃透教材的内容和掌握教学大纲的要求为主。在练习中补充一些综合性题让
成绩
好的学生吃“饱”,而对差生不作要求。对有的知识点,也可以放在章节、单元...
怎样提高
差生的
学习
成绩
答:
在考试前对学生提出则明确,具体需要,对
差生
知识薄弱点进行个别辅导,这`样还可以使差生经过努力,得到高分的机会,让他们有成就感,该变他们头脑中在学习上总是比别人差一等的印象,从而培养了他们的自信心,自尊心,激励他们,努力向上,从而达到转差的目的。总之,差生并非朽不可雕,只要我们坚持用发...
期末考试如何提高
差生成绩
?该如何进行恶补?
答:
除了让
一些
产生认真的了解自己平时的水平之外,还需要针对科目进行恶补,比如说如果是数学的话,就可以去通过多做一些算术题提高算术水平,因为像逻辑这种的话,通过短期的恶补是不能够有效的提高的,如果是英语的话,可以去通过多背一些单词和语法,以及多背一些短语词组的用法,就可以有用的提高一些英语
成
...
孩子在小学
的成绩
经常垫底,能否由
差生
逆袭成学霸?
答:
孩子在小学
的成绩
经常垫底,能否由
差生
逆袭成学霸?一年级经常不及格如果想突破,非得需要家长下功夫不可,想指望学校老师给成绩如此差的孩子去提高成绩,很难,很难,很难!为什么呢?第一,常常不过关,表明该生不具有入校标准。一年级学过了解比较简单,孩子常常不过关,表明各层面能力较为差。可有...
一年级孩子
成绩
差就一定是
差生
吗?
答:
一年级 可是如果全班考试平均考试
成绩
在90分以上,这样的话90分就不算高分了,甚至还拖全班成绩的总平均分的后腿,这样的话就代表这名学生学习水平不好,相比其他高分的学生,就是
差生
了。第二、发挥失常 如果孩子只是在考试中发挥失常,才造成考试成绩不理想,结果只考了90分,比班级其他同学都差,这...
在课堂上,老师总贬低我们这些
差等生
,
成绩
越来越差,该怎么办呢?_百度知 ...
答:
这些老师经常会在课堂上贬低
差生
所谓的差生其实就是成绩比较差的学生,但是老师就凭借着成绩比较差,于是就否认这个学生的一切,包括学生的未来。在这样的情况下学生们就会受到更大的打击,导致自己
的成绩
越来越差,而成绩越来越差也就会让老师越来越贬低,久而久之就形成了一种负面的循环。向校方反映如果...
优生与
差生
之间的差距,是这样一步一步形成的,初三前看到还不迟
答:
而考得差的同学,因为已经习惯了当
差生
:课堂表现差、作业完成情况差、考试
成绩
差,所以习惯了自己的差生人设,认为自己差是理所当然的,完全失去了进取之心。所以说,优生加强培养后很容易变得更加优秀,差生辅导之后却很难后来居上,因为前面的知识脱节,短期内很难弥补。一. 端正孩子的学习态度...
班里有几个孩子总是考低分,班级评比伤不起,怎么办?
答:
如果想有好的评比
成绩
,没有啥高明的办法,只有多加班关注这些学困生。一个优秀的孩子他考98分
还是
考满分,都影响不到老师的最后成绩和排名,但学生不及格就会大大影响老师的班级评比。不管老师是为了自己的利益也好,为了孩子的前途也好,如果想要班里的总体成绩上升,一定要“抓低、提中、稳高&...
分数低
不一定是
差生
答:
从我们学生地学习状况看,各科学习
的成绩
往往出现不平衡现象。有的同学每次乘机都比尽人意,英语却令人称道;有的同学学科成绩好几门不及格,可在“国际奥林匹克”大赛中却能获得金奖,对这样的学生,我们自然不能简单的称为
差生
。从历史发展的眼光看,
分数低
就是庸才的.观点,早已被无数无数事实推翻,...
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