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母亲和树阅读理解答案
求小学五年级北师大版
阅读理解
练习题(带
答案
)越多越好
答:
1.第④段画线句“这棵树能长大吗?做
母亲
的目光是复杂的”,请联系上下文,品读出母亲此时复杂的目光。答:2.第②④⑧⑨段中的“一拐一拐”共出现了四次,作者突出这一细节的用意:一是强调他是个残疾孩子;二是 。3.认真揣摩文章标题,说说它的含义是什么?答:成全一棵
树答案
1.那棵树又瘦又小,甚至还有一些枯...
“母爱:生而为一棵树”
阅读理解答案
答:
20:(1)树是一种平凡到近乎熟视无睹的植物,而树
与
生俱来的隐忍、顽强、无私、生生不息等高尚品质与“母爱”惊人相似。(2分)(2)把母爱比喻为柳树,体现了母爱的平凡广泛、温柔宁静、默默不张扬的特点(2分)。把母爱比喻为枣树,体现了母爱的无私奉献,不求回报的特点。(2分)21:示例:...
树知道 苏沧桑
阅读理解答案
答:
16.表达了
母亲
对其他生命的尊重和爱护,表现了母亲的善良和生命平等的思想。 解析:此题考查对人物情感的把握。两只鸟儿“交颈依偎在桂花枝头”,情景特别温馨,“我”却惊扰了它们。母亲对我的做法表示不满,可以看出她的善良,对其他生命的尊重和热爱。17.娘家院子一年到头都如天堂、画卷一般,充满...
合欢
树阅读答案
答:
答:."我"作文获奖,
母亲
的反应;为"我"治病,支持我写作等。寄托了"我"对努秦的思念、感激以及深深的眷恋之情。3文章中提到"那个孩子",请你说说这个人物在文中的作用。答:表现作者对未来的一种寄托。4."合欢树"在文章中的作用是什么?答:寄托了对母亲的追思,是连接现在和未来的纽带,凸现主题...
渔夫
阅读
七年级上册
答案
《
妈妈
的树》
答:
1.白杨树伴‘我’成长;弟弟爬香椿树采摘香椿芽;给我们家带来欢乐的柿子树被砍了。2.‘美’指蛮熟狮子的美景,也指‘我’看到‘一村的小孩都绕着我家院子咽口水’时的得意。3.例:(
妈妈
)紧锁眉头,在树下徘徊良久,憋出一句‘砍树’,转身回到屋子,不顾我们姐弟俩的哭喊恳求,拎了一把斧子冲...
妈妈
的树的
阅读答案
.春雨如丝,万物复苏,又是一个栽树的好时节 开头的...
答:
发誓长大后一定要买很多苹果让
妈妈
吃.9.结构上,引出下文多年后和理发师要黑绸的事件.内容上,写出了
母亲
理发给“我”留下的深刻印象,母爱已如血液般融入我的心中,永不消褪.10.用“妈妈的树”做文章的题目,更能表明作者对妈妈养育自己的感激之情,暗示文章主旨,同时更能够吸引读者的
阅读
兴趣.
语文
阅读题
成全一棵树第④段画线句“这棵树能长大吗?做
母亲
的目光是复杂...
答:
2.(1)那棵树又瘦又小,甚至还有一些枯萎。(2)
母亲
担心它不会长成一棵大树。孩子做这件事可能没有结果,也没有意义。(3)孩子一生下来就残疾,母亲为孩子的将来忧。3.虽然残疾人没有健全的身体,但他们有着健全的意志与毅力,我们要向他们学习。同时,我们也要多多帮助残疾人 4.(1)孩子有...
合欢
树阅读答案
:
母亲
为什么要栽这盆合欢树呢?母亲是一位什么样的人...
答:
1、作者自己——合欢树如同作者一样,由弱小变得茂盛,
母亲
细心照顾合欢树就是照顾病中的作者。2、母亲——合欢树是触动作者想念母亲的物,它是母亲活在人世的见证,是母亲呈现生命的一种方式。3、亲情——希望所有人都能合家欢乐。这是标题的含义……如果要你的第一个问题
答案
,是第一条。母亲是一...
合欢
树阅读答案
:作者讲述了
母亲与
合欢树的故事,这部分内容属于记叙顺 ...
答:
插叙,表现了为儿子操心劳力的
母亲
背着沉重的精神重负、人生责任,在焦心、奔走、忙碌的同时,还珍贵地保留了一丝爱美爱生活的天性。
树叶向
妈妈
告别时会说些什么
答:
答案
如下:树叶说:妈妈,我们去旅行了,春天我们就回来了。本题为一年级语文
阅读理解
题。原文如下:秋风阵阵吹,白云朵朵飘。天气一天天凉了。一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。有红的,有黄的,还有半黄半绿的。它们飞呀,飘哇,纷纷向
树妈妈
告别。读短文内容可以看出,短文描写的是...
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