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正像什么说的那样什么
正像
人们
说的那样
,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼.是
什么
修辞手法
答:
夸张。夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和...
正像
···一样造句
答:
正像人们说的那样,爸爸确实是一个古道热肠的人。正像大夫说的那样,明明吃了几天药后,身体康复了
。
正像歌曲中所唱的那样
,杭州西湖是个美丽的地方。正像天气预报说的那样,到了第二天,果然下起了大雨。正像老师预料的那样,平常不爱学习的丽丽在期末考试中刚及格。
正像
人们
说的那样
,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼是
什么
句
答:
正像人们说的那样,
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼是:夸张和说明句
。夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子。这种句子虽然比较夸张,但还是比较真实的。它用夸张的手法让句子变得更生动。
人们常说:“
西沙群岛一半是水,一半是鱼
。”
答:
“正像人们说的那样,
西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼”运用了夸张的修辞手法
,说明西沙群岛里鱼非常多。夸张修辞手法是为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的一种修辞方法。这句话出自课文《富饶的西沙群岛》,全篇文章按总、分、总的记叙顺序分为三部分。 第...
正像
人们
说的那样
,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼运用了
什么
修辞手法...
答:
夸张
。夸张修辞手法是指用言过其实的方法,突出事物的本质。这里描述的“
西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼
”,海里一半是鱼的说法是不符合自然规律的,但是这里却把鱼多的情况描述成海里一半是鱼的情况是为了突出作者想要表达的鱼多的想法,突出西沙群岛物产丰富的特点。这里的夸张不没有超出人们承受的...
...做人应该踏踏实实的为别人做事,
正像
鲁迅
说的那样
———
答:
从此,我读
什么
书都不再马马虎虎了。那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像”。...
帮助别人,快乐自己,
正像什么说的那样
答:
予人玫瑰手有余香。当别人困难时,更需要我们的帮助。帮助别人,快乐自己,
正像
“予人玫瑰手有余香”
说的
道理是一样的。“予人玫瑰,手有余香”的字面意思是:当我们将玫瑰花赠与他人时,我们的手上也会留有玫瑰的余香。
西沙群岛的海里一半是水一半是鱼仿写夸张句怎么写?
答:
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长一簇红缨;有的周身像插好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。
正像
人们说得
那样
,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情...
...一半是鱼。这一段是围绕哪句话来讲的?是
什么
结构?
答:
正像人们说的那样,
西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼
)。虽说都是鱼,但也各有各的特色,有的身上——(长着彩色的条纹),有的头上——(长着一簇红缨),飞虎鱼呢——(飞虎鱼的周身像插着好些扇子,游动的时候好看极了),气鼓鱼呢——(气鼓鱼的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,它鼓起气来...
用...,
正像
...,正像...,
那样
...如何造句
答:
它将永远流着,
正像
一颗闪烁的恒星,正像一轮燃烧的红日,
那样
永存于宇宙了。这一份忠诚是不会溃烂的,它将永远激昂着,正如那匹战马的嘶鸣,正如飘扬在波涛中的风帆,始终坚韧挺拔。那一条风筝线是不会断的,它将永远牵着,正像一位亲人对子女的思念,正如一双儿女的成就,那样藕断丝连。
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正像什么说的那样造句
有的说像什么什么
正像你说的那样
正像人们说的那样仿写
正像人们所说的那样
仿写句子正像人们说的那样
正像妈妈说的那样
对我来说什么就像什么
说得像什么一样