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欧阳修发愤苦学文言文释义
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欧阳修发愤苦学
>>译文
答:
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字
。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔...
〈
欧阳修发愤苦学
〉的译文
答:
唐宋
古文
八大家之一。字永叔,号醉翁,晚号
六一居士
(客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”)。谥号“文忠”著有《
欧阳文忠
公集》吉州永丰(今...
欧阳修发愤苦读
的译文是什么?
答:
欧阳修发愤苦读的译文是:
欧阳修四岁时父亲就去世了,家中贫穷没有钱财,母亲用芦苇类的植物在沙地上写画,(母亲)教他写字
。他诵读了许多古人的文章,(他)用来学作诗。他渐渐长大了,家里没有书可读,(就)前往乡里的读书人家去借书来读,有时(他)借着进行抄写。还没抄录完毕,(他)就可以背...
欧阳修发愤苦学文言文
启蒙读本版翻译
答:
在
欧阳修
幼年时期,四岁的他就失去了父亲,他的母亲用坚韧的芦苇秆在沙地上书写,以此启蒙他学习文字。他沉浸于古人的智慧篇章,通过诵读来培养自己的诗歌创作能力。随着年龄的增长,尽管家中书籍稀缺,但这并未阻碍他的求知之路。他常常步行至邻近的书香门第,借取书籍,甚至不惜手抄,以求深研。他夜以...
欧阳修发愤苦学
原文
答:
欧阳修
自幼丧父,母亲用芦苇秆在地上作画,教导他学习写字。她鼓励他多朗诵古人的诗词,以此培养他的诗歌创作能力。随着年龄的增长,由于家中书籍匮乏,他就到邻里士人家借书阅读,甚至借此机会进行摘抄。他勤奋至极,抄录未完,已能背诵所借的书籍。他的学习热情超越了日夜,一心一意专注于读书,毫不懈怠...
欧阳修发愤苦学
的启示是什么?
答:
文言文
启蒙读本原文
欧阳修发愤苦学
欧阳修四岁而孤,母以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读之,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书。以至昼夜忘寝食,唯读书是务,终成文坛巨匠。注释 1.孤:幼年死去父亲 2.稍长:渐渐长大 3.就:前往 4...
家贫无资的资是什么意思
答:
家贫无资的资意思:钱财。出自《
欧阳修发愤苦学
》,又名《
欧阳修苦读
》。作者欧阳修 原文 欧阳修四岁而孤,家贫无资。母以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而(但是)家无书读,就闾里士人家假而读之,或因而抄录。抄录未毕(结束),而已能诵其文,以至昼夜忘寝食,唯读书...
欧阳修发愤苦学
答:
从此以后,他
发愤
读书,钻研兵法,天天到深夜。有时候读书读到半夜,又累又困 ,他就用锥子扎自己的大腿, 虽然很疼,但精神却来了,他就接着读下去。传说,他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上,一打瞌睡,头向下栽,揪得头皮疼,他就清醒过来了。这就是后来人们说的“头悬梁,锥刺股...
欧阳修发愤苦学
的
文言
知识
答:
士。“士”在古代是一个阶层,相当于今天的知识分子。旧时有“士、农、工、商”之说,意为社会上有四个阶层或四种职业,即读书做官的、务农的、务工的与经商的。上文“士人家”即读书人家。
欧阳修发愤苦学
的原文
答:
及稍长,而家无书读之,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书。以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。《
文言文
启蒙读本》的原文
欧阳修
四岁而孤,母以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或...
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