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标日初级下册27课完整答案
求解标准日本语
初级下册27课
课后习题
答:
かけます意思是打(电话)かけている是“普通体”
日语选择题
答:
选择 C 因为日本の习惯に(したがって )、是说,遵从日本的习惯。其他的都不符合
标日初级下册27课
たんです不懂~求教~!
答:
嗯...单说变形的话很简单,「会っていたん」,其实就是「会っていた」,词尾加上「ん」后接「です」组合而成的。「~んです」其实也就是书面文型里的「~のです」的口语形式,一般接续也就是,【动词/形容词的普通型】+【んです】或者【形容动词/名词】+【な】+【んです】。真要说用法...
《
标日
》
27课
,语法解释4里面的「北京行きの飞行机は一时间に一便飞ん...
答:
这是固定的“接尾词”,像之类的还有“夜明け”(天亮), ”退学届け”(退学证明)等
初级
阶段不会有太多,后面就多了,最好是看一个记一个。
お年寄りが多かったでしょう为什么用过去式?课文翻译的是老年人很多吧...
答:
你说的是
标日初级27课
的应用课文部分,小李问森的话对吧,小森说 今朝、公园を散歩している时、大势ひとが集まっているのを见ました 注意这里的见ました是过去,小森看见人多以及其中老年人多那是【今早】看见的,在对话中已经是过去的事了,小李问老年人很多吧,是在确认森先生早上所看到的...
初级标日下册
的一个问题
答:
歌を歌っている 表示当时动作正在进行或尚未结束,而“歌っていた”表示动作已完成,不符语境。太极拳をする 表示看的当时当做尚未结束,而“太极拳をした”表示动作已经结束,不符语境。注意:从句中的动作是否结束与主句句子的时态无关,只与该动作本身是否已经完成有关。
日语入门自学
答:
而其表示“结果状态的存续”的另一部分较难的内容(第33课)以及表示“反复、习惯”(第
27课
)的用法则放在了
下册
。译文的处理方法在日译中时,为了既反映原文的结构以便于初学者理解,又兼顾译文的自然和地道,减少翻译腔,对基本课文和应用课文采用了不同的翻译原则。基本课文的译文尽量反映原文的结构...
我急需新
标日初级
上
下册
课文电子书,pdf,或word都行
答:
http://wenku.baidu.com/view/55d14b
27
a5e9856a561260eb.html http://wenku.baidu.com/view/7e8c417302768e9951e73884.html 去这些地方下载吧,都是免费的。多用用百度文库,豆丁文档之类的来搜索你需要的资源,相信会收获很多的。
标准日本语旧版和新版的区别?
答:
正在进行”以及表示“结果状态的存续”用法的一部分。而其表示“结果状态的存续”的另一部分较难的内容(第33课)以及表示“反复、习惯”(第
27课
)的用法则放在了
下册
。 4.译文的处理方法具有独创性。在日译中时,为了既反映原文的结构以便于初学者理解,又兼顾译文的自然和地道,...
日语
初级
语法问题、が的用法。
答:
1)主语提示词:街上(城里)又漂亮又安全,但是东西很贵。代替:语法上可以,意义上不可以。が强调的是“城市(街道)”,而非其後的修饰部分。2)不可以。所にいます:於……地方。いる ある这两个词,其指示的方位前必定用に。3)语法上可以,意义上不可以。4)同上。
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