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柳絮对什么说我是春天
柳树弯弯他
对什么说
?
答:
柳树弯弯他对燕子说我是春天
。柳树弯弯他对天空说我是春天。柳树弯弯他对太阳说我是春天。例如:柳树弯弯,他鞠着躬说:“我是春天。”知了吱吱,他开心的说:“我是夏天。”苹果红红,他对落叶说:“我是秋天。”雪花飘飘,他对梅花说:“我就是冬天。”
柳枝长长,他
对什么说
,
我是春天
答:
6、柳枝长长,他对北风说,
我是春天
。
什么
对什么说我是春天
答:
1、柳絮满天飞舞,
他对燕子说:“我是春天
。”2、荷花绽开了笑脸,他对小鱼说:“我是夏天。”3、柳树发芽,他扭着腰说:“我是春天”。4、花儿朵朵,他招着小手说:“我是春天”。5、冰雪融化,他对大地说:“我是春天”。词语知识:运用拟人修辞手法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和...
草芽尖尖他对小鸟
说我是春天
是
什么
课文
答:
“
草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天
”仿照的是《四季歌》《四季歌》这首诗的原文是:花朵微微,他对太阳说,我是春天。杨柳依依,他慢慢的说,我是夏天。苹果悠悠,他笑着说,我是秋天。雪花飘飘,他对风儿说,我是冬天。《四季歌》的暑相连释义:大小暑连在一起,接连到来。出自:24节气歌四季...
草芽尖尖,他对小鸟说:
我是春天
?
答:
1、花朵微微,他对太阳说,我是春天
。2、杨柳依依,他慢慢的说,我是夏天。3、苹果悠悠,他笑着说,我是秋天。4、雪花飘飘,他对风儿说,我是冬天。
小学一年级语文指导丛书什么朵朵我
对什么说我是
什么
答:
1、桃花朵朵,我对风儿说:“
我是春天
。”2、杨柳依依,他对柳芽说:“我就是春天。”3、流水啦啦,他对鱼儿说:“我就是夏天。”4、菊花连连,他悠悠地说:“我就是秋天。”5、腊梅落下鲜血瓣,他谦卑地说:“我就是冬天。”
我是春天
的
什么
后面该怎么写?
答:
“
草芽尖尖,他对小鸟说
,我是春天”仿照的是《四季歌》《四季歌》这首诗的原文是:
花朵微微,他对太阳说,我是春天
。杨柳依依,他慢慢的说,我是夏天。苹果悠悠,他笑着说,我是秋天。雪花飘飘,他对风儿说,我是冬天。《四季歌》的暑相连 释义:大小暑连在一起,接连到来。出自:24节气歌 ...
什么花
对什么
花
说我是春天
?
答:
1、梅花对雪花
说我是春天
。2、柳叶对知了说我是夏天。3、枫叶对大雁说:“我是秋天。”4、雪人对大山说:“我是冬天。”5、果子对小朋友说:“我是秋天。”6、草芽对小鸟说:“我是春天。”7、雪花对大地说我是冬天。”8、凉风习习对枫树说:“我是秋天。”9、白雪皑皑对腊梅说:“我是冬天...
桃花朵朵,他对
燕子
说,
我是什么
季节?
答:
1、梨花朵朵他对蜜蜂说我是春天。2、柳叶尖尖他对
燕子
说我是春天。3、菊花黄黄他对游客说我是夏天。4、葡萄紫紫他对小鸟说我是秋天。5、雪花飘飘他对大地说我是冬天。6、桃花纷纷他对蝴蝶说我是春天。7、枫叶红红他对大雁说我是秋天。8、梅花红红他对寒风说我是冬天。9、柿子红红他对小鸟说我是...
柳树弯弯他
对什么说我是春天
如何补充句子?
答:
这句话运用了拟人的写作手法,把柳枝比作人,他对我说,
我是春天
。拟人是一种修辞方式,就是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样有感情、有语言、有动作。主要的作用:在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染。拟人,还可使抽象的事物具体化,使无...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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什么她对什么说我是春天
什么对什么说我是春天两句
落叶什么它对什么说我是春天
柳树怎么他对什么说我是春天
什么对什么说我是春天填空
他对什么说我是春天
什么对大地说我是春天