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李生论善学者
李生论善学者
王生好学而不得法。其友李生问曰:“或谓君不善学,信乎...
答:
【译文】王生好学,但没有方法。他的朋友
李生
问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生(对此感到)不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑而一无所得’,学习重在善于思考,你只是记住老师讲的知识,...
李生论善学者
文言文翻译是什么?
答:
李生论善学者
文言文翻译是王生爱好学习而没有掌握方法,他的朋友李生问他说,有人说你不善于学习,是真的吗,王生因此而不高兴,说,凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗,李生劝他说,孔子说过学习,但是不思考,就会感到迷惑而无所得,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,...
李生论善学者
文言文翻译
答:
1、
李生论善学者
文言文翻译如下王生喜欢学习,却得不到方法他的朋友李生问他说“有人说你不善于学习,确实是这样吗”王生不高兴了,说“凡是老师所讲的,我都能记住,这难道不是善于学习吗”李生劝他说“孔。2、李生论善学者文言文翻译是王生爱好学习而没有掌握方法,他的朋友李生问他说,有人...
李生论善学者
文言文翻译
答:
1. 《
李生论善学者
》古文翻译 原文:王生好学而不得法。译文:王生好学,却没有好的方法。 原文:其友李生问这曰:“或谓君不善学,信乎?” 译文:他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?” 原文:王生不说,曰:“凡师这所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?” 译文:...
李生论善学者
阅读答案
答:
” “请铭之坐右,以昭炯戒” 4.选出与“
李生
故寻王生”句中“故”的意思相同的一项( ) A.公问其故 B.广故数言欲亡 C.故为之说 D.桓侯故使人问之 5.李生认为怎样才是“
善学者
”?(用原文回答) 6.结合生活 怎样谈如何做一个善学者? 7.王生是一个怎样的人? 8.下列加点词...
李生论善学者
文言文阅读翻译答案
答:
阅读翻译答案是:学习要勤于思考,不耻下问,取长补短。解释:在《
李生论善学者
》这篇文言文中,李生通过讲述自己学习的经历和体会,强调了善于学习的重要性。他认为,善于学习的人不仅仅是死记硬背,更要能够融会贯通,举一反三。首先,李生提到“学而不思则罔”,意思是说如果只是学习...
李生论善学者
翻译
答:
是希望听到真理啊!我一段话还没有说完,你就变了脸色离开了。几乎想要把人挡在千里之外,这是区别于善于学习的人所应该有的么?学习最忌讳的事,莫过于满足自己所学的知识,你为什么不改正呢?如果你不改正,等到你年纪大了,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!”三、出处 《
李生论善学者
》...
文言文《
李生论善学者
》该如何翻译?
答:
《
李生论善学者
》译文王生好学,但没有方法。他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生(对此感到)不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑而无所适从,学习重在善于思考,你只是记住老师...
李生论善学者
注释
答:
”
李生
劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑而不所得’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,凭什么说你善于学习呢?”王生更恼火,不对李生的话做任何应答,转身就走了。过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向...
盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之
善学
也?是什么...
答:
翻译:所以学习贵在思考,你如果只是把知识记住而不加以思考,最后一定会学无所成,这样怎么能够说是善于学习呢?这句话出自孔子的《
李生论善学者
》,说明在学习中,思考的重要性。原文:李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”译...
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