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朗读短文的断句技巧
英语
短文
怎样
断句
答:
如: John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand. Our teacher 前后逗号隔开,那么一般读的时候这也需要断开。 2.一个功能可能是
断句
所在。 如: John Smith, /our teacher,/ came in /with a book in his hand. 从另一个角度讲our teacher 做的是同位语,因此...
2018二轮文言文
断句
答:
8.借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句
。 文言中常有对偶句、排比句,抓住这个特点断句,常能收到断开一处、接着断开几处的效果。9.利用对称句式。 解题时,注意古文讲究整齐对称、行文中上下句常用相同的字数和相同的结构的特点。如“故福之为祸/祸之为福/化不可极/深不可测也”,句式工整,都为四字一句,据...
断句
文言文8处
答:
断句技巧:1.读全文:拿到断句篇段
,不要急于答题,应当先通读,弄清文段大意,知道写的是什么人,什么事,表达了什么内容,力求对内容有个大概的了解,然后根据内容将能断的先断开,逐步缩小范围,再集中分析难断的地方,遵循先易后难的原则。2.寻找比较明显的文言标志断:⑴句首的语气词 :“其、...
文言文简单实用
断句
法
答:
文言文中判断句最常见的表示方法有以下几种:1、主语后面用“者”字(有时也可不用)表示停顿,再说出谓语,最后用“也”字收尾
。例如:“子瑜者,亮兄瑾也。”(《赤壁之战》)2、主谓之间不用判断词,只靠主谓语先后排列表示判断。例如:“况刘豫州王室之胄。”(《赤壁之战》)3、用副词“乃”、“则”即“皆”等...
五年级上册二十五课怎么
断句
答:
首先在标点符号处断句,在主句和从句的连词之间可以断句
。五年级上册第25课古人谈读书的停顿线该耳要窄、第二个竖要长、与下提交叉,“止”右竖要长、中间有一短横。我会写 诲 书写指导:“母”竖折与横折钩起笔相接。
如何
朗读
好短文:
短文朗诵的技巧
答:
一、
停顿
一般来说,停顿可以分为很多种,这里介绍常用的五种:区分性停顿、呼应性停顿、并列性停顿、强调性停顿、心理性停顿。1.区分性停顿
朗诵
是为了听,停顿恰当,才能让人听懂。如果停连安排不当,听者也许会理解成别的意思。因此就有一个对要读的文句中的汉字进行组合、贯穿
的技巧
。这对于感情色彩的突出也有...
吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军,怎么
断句
答:
步骤三:结合句意,确定
断句
为:吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军/所以遣将守关者/备他盗之出入与非常也(“/”处为必断点)翻译:我进入关中,极小的财物都不敢沾染,登记官吏、人民,封闭了(收藏财物的)府库,以等待将军(的到来).所以派遣官兵去把守函谷关的原因,是为了防备...
斯若泰山而不骄乎
断句
答:
断句的技巧
:(1)要找虚词,文言文中常见放在句首的发语词有:夫、盖、焉、惟、斯等等;放在句尾的语气词有:也、矣、乎、哉、与(欤)、焉、耶(邪)等等;出现在句中的虚 词有:于、为、则、而、以等等.当然,还有些复音虚词(包括一些复句中的关联词)也是我们的好“帮手”.它们大体上...
怎样给下面
文章断句
?
答:
4.概括
短文的
中心思想.___参考答案:1.,:,.《》!:“,.,.”2.第一段:李绅家境贫寒,却聪颖好学,因此在15岁就可以作诗.第二段:李绅很爱写诗,无论遇到什么困难都不放弃写诗.第三段:李绅的写作态度很认真.他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍地
诵读
、修改,直到满意为止.第四段:人们认...
得道多助文言
文的
节奏
答:
两则短文提出论点的方式不尽相同:第一则
短文的
论点在文章中间部分点明,然后对论点进行了进一步的解释和阐述;第二则短文在文章结尾处揭示出论点,不再对论点进行解说。 练习说明 一、
朗读
并背诵课文。 课文中有不少排比句,读时要注意节奏。 学好文言文的关键是要多
诵读
,读出
文章的
节奏和气势。 特别是像本文这样短小...
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