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有礼貌的小手中班教案
幼儿园
中班教案《我的小手》
答:
中班教案
《我的小手》
含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿能多动手做自己能做的事情,并能注意保护自己的小手,懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,都不仅可以做许多事情,还可感知物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性,发展幼儿的动手能力,快来看看幼儿园中班《我的小手》含反思教案吧。 活动目标: ...
小手
小脚
中班教案
答:
1、师幼共同玩"小手变变变":小手变变变,变只小兔跳跳跳。引导幼儿将小手变成小兔耳朵,然后学兔跳
。2、引导幼儿用小手再变出其他的小动物,如:小鸡、小狗、小鸭等,并学学这些动物的叫声。二、欣赏音乐,感受音乐的节拍,学习游戏规则。1、幼儿欣赏音乐《小手小脚》。2、再次播放音乐,请幼儿随音...
幼儿园
中班
健康
教案《我的小手》
答:
1、初步认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。2、帮助幼儿理解
,体会自己的小手本领大。3、简单了解保护手的方法。二、活动准备:1。手的图片 2。动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3。操作材料: (1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子 (3)绘画(涂色:“我的小手”)三、活动过程...
幼儿园
中班
语言
《我的小手》教案
答:
幼儿园中班语言
《我的小手》
教案1 一、活动目标 1、了解小手的各个部位 2、知道小手本领大,愿意自己的事情自己做。二、活动准备 1、谜语《手》2、小手本领图 三、活动过程 1、认识小手:用猜谜的方式引出话题:一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣都靠它,它是我的好朋友。引导幼儿围绕“...
中班
社会大手拉
小手教案
答:
以下是我收集整理的
中班
社会大手拉
小手教案
,欢迎阅读与收藏。 中班社会大手拉小手教案1 一、活动目标: 1.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。 2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。 3.加强家园联系,增加教育透明度。 4.愿意交流,清楚...
关于
手
的幼儿园
中班
健康
教案
三篇
答:
一、儿歌《我有一双小小手》导入。 1、教师和幼儿一起伴着手势读儿歌。 2、师:儿歌中
的小手
做了哪些事? 3、师:除了刚才讲的事以外,你的小手还会做什么?(个别回答,与旁边的幼儿交流)。 4、师:小朋友的小手真能干,可以做这么多的事,那么,小手为什么会这么能干呢,手上有些什么呢?请小朋友伸出自己
的小手
仔...
中班
综合
教案
:能干
的小手
答:
中班
综合
教案
:能干
的小手
篇1 活动设计 《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。中班幼儿已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在大部分孩子是独...
中班
健康我
的小手
真能干
教案
答:
中班
健康我
的小手
真能干
教案
1 一、 活动目标: 1、认识手的结构,了解五个手指的名称。 2、通过游戏了解手的功能,体会自己
的小手
很能干。 3、简单了解保护手的方法。 二、活动准备: 1、手影表演录像一段。 2、戴在手指上的小帽子每人一份。 3、装有物品的魔盒每人一个,各色物品图片一份。 4、幻灯片课件...
中班
健康活动
教案
:能干
的小手
答:
中班
健康活动
教案
:能干
的小手
2 活动目标: 1、认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 2、帮助幼儿理解,体会自己
的小手
很能干。 3、简单了解保护手的方法。 活动准备: 1、手的图片2、小指环(与幼儿人数相同)3、操作材料:(1)夹珠子(筷子、弹珠) 活动过程: 一、折花引起幼儿的兴趣。 师:老师今天来变...
幼儿园
中班
洗手
教案
答:
幼儿园
中班
洗手
教案
1 设计意图: 在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,勤洗手,把手洗干净可以让幼儿养成爱讲卫生的好习惯,也利于他们的身体健康。因此,孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。而且在幼儿园经常发现
有的
小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象,他们的动手能力较弱,有的幼儿不会洗手,有的...
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