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春蚕作文借物喻人
春蚕借物喻人
手法写
作文
答:
我赞美
春蚕
,赞美它毫无所求、默默无闻的一生。 2. 用
借物喻人
的手法描写春蚕500字 我走进山林,靠在一颗桑树上,静静地看着春蚕。 春蚕刚从蚕卵中钻出来的时候又细又小,全身都是黑绒绒的,像一条条黑色的细毛线一样。只要你将桑叶盖在它们的上方,它们就会“循味而至”地慢慢蠕到桑叶上面……经过几天努力的成长...
以“
春蚕
”为题的八年级600字文章
借物喻人
的文章
答:
这就是蜡烛的精神。
春蚕
突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡,却有着一种...
用
春蚕
来
借物喻人
的
作文
答:
她用自己的生命换回了四十多条鲜活的生命。她就像
春蚕
,
用
春蚕
来
借物喻人
的
作文
答:
我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。
借物喻人
春蚕
答:
“
借物喻人
,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影...
借物喻人
的例子有哪些
答:
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",比喻辛勤的老师。《落花生》把人比作花生踏踏实实,不做作,不骄傲。牛很普通,但它很伟大。吃的是草,挤的却是牛奶。
我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人
。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻...
作文借物喻人
最后一段写什么?
答:
使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“
春蚕
到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。
借物喻人
的主题
作文
答:
借物喻人
的主题
作文
范文一 蜡烛平时总是受人冷漠。可是,当停电时,它总会挺身而出,用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了,而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短,可这根本不会让小巧的它把火熄灭,一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。每当我...
借物喻人
的写
物作文
答:
【篇一:
借物喻人
的写
物作文
】 我家有很多仙人掌,我非常喜欢仙人掌。 仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。 盆载的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人惊讶。有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。家里阳台上的仙人掌已经好多年了,就是那么随便地扔在那儿,从没有给它们除过草,也从没有施过肥,有...
借物喻人
的优秀
作文
答:
借物喻人
的优秀
作文
篇1 柳树使人想起志士;芭蕉使人想起美人;高大的槐树使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青尽管有百般柔情但从不哗众取宠更不盛气凌人虚心劲节朴实无华才是她的品格。竹不开花清淡高雅一尘不染她不图华丽不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“...
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