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春夏秋冬又一春 (2003)
请介绍一下韩国电影《
春夏秋冬又一春
》?
答:
看点:《
春夏秋冬又一春
》是大师金德基的又一部代表影片,以寺庙为背景,将人生中应该经历的痛苦、烦恼、解脱、爱与恨等都融入其中,是一部深刻复杂的影片。影片名为《春夏秋冬又一春》,将故事的情节也定格在不同的季节里,发生在春天里的罪恶和救赎,夏天里的欲望与放纵,秋天中蕴含的爱与恨,冬季...
如何评价金基德执导的电影《
春夏秋冬又一春
》?
答:
金基德执导的电影《
春夏秋冬又一春
》是一部探讨佛教轮回观念与人性善恶的影片。影片通过四季轮回象征着人生苦乐无常,将小和尚从无知无畏到堕入情欲,再到反省与重生的过程,作为对轮回因果的直观解释。在影片中,老和尚和小和尚隐居山谷,小和尚年幼时以小动物取乐,老和尚教导“己所不欲勿施于人”。随...
如何评价金基德执导的电影《
春夏秋冬又一春
》?
答:
1. 《
春夏秋冬又一春
》这部电影深刻地探讨了人生哲理。2. 观众在欣赏时,可能不会立即领悟其中的深意。3. 电影通过和尚的人生展现了生命的轮回。4. 四季的更迭象征着时间的流逝和人生的重复。5. 尽管生活循环往复,每个阶段都有其独特性。6. 学会爱是人生的一项基本课程。7. 学会放手则是成长中不...
如何评价金基德执导的电影《
春夏秋冬又一春
》?
答:
《春去春又来》看到第二遍才明白其实只有佛学的表象,其本质依旧是人生与命运的思考。“欲望”、“轮回”与“救赎”的主题本来便是老金的专用。幼年和尚用石头去绑鱼、蛙、
金基德的《
春夏秋冬又一春
》到底讲是什么
答:
金基德是非常聪明的一个人,这种聪明绝对不是指他天生多么多么的对镜头敏感或者直接说他生而就是做导演的料。我指的是他更深层次的,他对人与人关系的思考上的,或许还有对社会与人性的冲突。乃至自己对更深层次的宗教以至于上升到哲学方面的思考上来。我对他最迷恋的一部戏是《
春夏秋冬又一春
》。
春夏秋冬又一春
的剧情简介
答:
一晚,一女人将婴儿遗弃在寺门口。中年僧收养了他。又是一年春天——童僧做着与如出一辙的恶作剧,已经成为老僧的杀人犯用他师傅的方法教育了童僧。「
春夏秋冬
」四个季节,代表着正是人生的四个阶段:从一个虐待小动物而被老僧惩罚的小和尚
(春)
,到荷尔蒙旺盛,禁不住诱惑的少年(夏),成长到因嫉妒...
金基德的《
春夏秋冬又一春
》到底讲是什么?
答:
老年人抚养了来历不明女子的孩子,并以绳索身缚石块,将一座佛龛带至山坡处,完全是出于一种俯瞰众生的需要。五、
又一春
孩子成长为小僧,他将石头放在小鱼、青蛙和蛇的口中,任由它们窒息,并发出纯粹的、铜铃般的笑声。和开头的情节作为有机照应,如果说小鱼意味着自由和爱情,蛇意味着隐喻着的淫欲...
如何评价金基德执导的电影《
春夏秋冬又一春
》
答:
《春去春又来》看到第二遍才明白其实只有佛学的表象,其本质依旧是人生与命运的思考。“欲望”、“轮回”与“救赎”的主题本来便是老金的专用。幼年和尚用石头去绑鱼、蛙、蛇结果被老和尚用同样的方式绑住了自己,很多人认为这是一种对于“杀生”的惩罚,其实是老和尚在教小和尚学习如何去自我救赎 ...
如何评价金基德执导的电影《
春夏秋冬又一春
》
答:
特别喜欢这部电影,非常有教育意义。人的自然规律就是这样的,从一个小和尚到老和尚,事物的变迁一切都在变化,但是唯独不变的就是人的那个信念,《
春夏秋冬又一春
》这部电影主要讲述的是人性的冷暖,还有一些情怀的叙述。
韩国电影:
春夏秋冬又一春(
原罪和救赎)
答:
韩国电影:
春夏秋冬又一春(
原罪与救赎)电影《春夏秋冬又一春》以深刻的主题探讨生命轮回与佛法救赎,副标题可概括为"缘起缘灭,轮回重生"。导演金基德以其独特的手法,如《空房间》中的无声表达,展现艺术电影的独特魅力。影片通过不同季节的故事,诠释了生命的四个阶段和人性的善恶循环。春天,小和尚的...
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