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既要看到优点又要看到缺点
在我们分析人时.
既要看到
其
优点
,
又要看到
其
缺点
,这一工作方法的理论根据...
答:
【答案】D。解析:主要矛盾和次要矛盾关系原理的方法论意义是要求人们在实际工作中必须抓重点,矛盾的主要方面和次要方面关系的原理的方法论则是要求人们在判断事物的性质时要看主流。因此,正确选项为D。
我们在分析人时,
既要看到
其
优点
,
又要看到
其
缺点
,这一工作方法的理论根据...
答:
事物的性质,主要是由矛盾的主要方面决定的。只有如实地分析矛盾的特殊性,才能认清事物的本质和发展的规律,才能采取正确的方针和办法去解决矛盾。人也是矛盾的集合体,也存在着矛盾的主要方面和次要方面,这就要求我们在认识和分析人时要坚持矛盾的主要方面和次要方面关系原理,
既要看到
其
优点
,
又要看到
其...
正确认识自己就是用发展的观点看待自己。
答:
正确认识自己就是用全面的、发展的观点看待自己.全面的观点即是
既要看到
自己的
优点又要看到
自己的
缺点
;既要注意自己的外在形象又要注意自己的内在素质;要用发展的眼光看待自己,既要看到自己的昨天,又要看到自己的今天和明天等.
马原中提到的两点论与重点论分别指的是什么?
答:
一、两点论 两点论是一种辩证思维方法,强调在认识事物时,要全面看待事物的两个方面,
既要看到
事物的
优点
和长处,也要看到事物的
缺点
和不足。它强调对事物的全面分析和评价,避免片面性和极端化。在马克思主义理论中,两点论体现了对立统一规律,即任何事物都是矛盾的对立统一体,包含着相互对立的两...
论语中孔子强调
既要
学别人的
优点
答:
论语中孔子强调既要学别人的
优点
,
又要
借鉴别人的
缺点
。即《论语》中曾子所说的:“择其善者而从之,其不善者而改之”。这句话的意思是选择别人的优点去学习,
看见
别人的缺点,反省自身有没有同样的缺点,如果有的话就去改正它。因此,孔子的思想是既要学习别人的优点,也要借鉴别人的缺点来改正自身...
...应该
既看到
自己的
优点
和长处,也
要看到
自己的
缺点
和不足。这运用的...
答:
还要看到自己的内在素质,
既要看到
自己的
优点
,也要看到自己的
缺点
。因而D选项符合题干的要求,是正确答案。其他三个选项的说法与题干无关,因而应排除。点评:本题考查的内容为教材基础知识,也是重点内容,本题的切入点细致入微,有利于学生深入理解教材内容,准确把握相关知识点,巩固基础知识。
在我们分析人时,
既要看到
其
优点
,
又要看到
其
缺点
,这一工作方法的理论根据...
答:
我们的分析人时。当然是
要看到
他
优点
,也要看他家有什么
缺点
啊,如果继续聘用他,那就把他的缺点指出来,让他进行改正这样就能培养出一个优秀的职工了。如果只看缺点,不看优点,可以说这个领导当的也很失败
...首先
要看到
自己的
缺点
和不足,要多看短处少看长处。___(判断对错...
答:
要用全面的,发展的眼光看待自己,全面认识自己既要认识自己的外在形象,
又要
认识自己的内在素质,全面认识自己,
既要看到
自己的
优点
,也要看到自己的
缺点
,要用发展的眼光看到自己,通过不断改正缺点来完善自己,发掘潜能.所以题干的观点明显错误.故答案为:观点错误.
...这里的“自知”包括( )①
既要看到
自己的
优点
,也要看到自_百度...
答:
A 试题分析:自知的意思是自己知道自己、自己了解自己,自己能正确认识自己,主要是对自己的了解和关注,就要求全面客观地看待自己,用发展的眼光看待自己,
既看到
自己的
优点
,也
要看到
自己的
缺点
,既要认识自己的外在形象,
又要
认识自己的内在素质,所以答案选A。
我们每个人都
要看到
自己的
优点
,也要正视自己的
缺点
,让我们一起记住...
答:
是的,人无完人,也不可能一无是处。要充分利用自己的
优点
,努力改善
缺点
。人就应该活的真实一点。
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