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文言文词语的特殊用法
文言文
中有哪些
特殊用法
?
答:
一、
为
1、为人谋而不忠乎(替)。2、可以为师矣(成为,做)。二、而
1、学而时习之
(表顺承,然后,就)。2、
人不知而不愠
(转折连词,却)。3、吾十有五而志于学,三十而立(表修饰)。4、温故而知新(顺承连词,不译)。5、学而不思则罔(表转折,但是、却)。6、择其善者而从...
文言文特殊用法
答:
制度④去国怀乡,忧谗畏讥
谗、讥:诬陷、嘲讽的话⑤钩党之捕遍于天下 捕:搜捕活动⑥燕赵之收藏,韩魏之经营 收藏、经营:动词作名词,金玉珍珠⑦司马子反渴而求饮 饮:饮料、汤食⑧少仲尼之闻 闻:见识六.
动词使动用法
文言文中,有些动词
高考
文言文特殊用法
真题
答:
1. 高考文言文十八个虚词及其用法
一、之1、代词:代人,代事,代物例:欲报之于陛下也
悉以咨之 先帝称之曰能 肉食者谋之 公与之乘 名之者谁 天下顺之 固以怪之矣 始指异之 故为之文以志 名之者谁 环而攻之而不胜 天下顺之 属予作文以记之 愿陛下亲之信之2、助词:(1)相当于现代汉语的“的”...
文言文
中运用
的特殊
语法及举例
答:
六.动词使动用法
文言文中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。如:“项伯杀人,臣活之”中的“活”,就是使……活命的意思。①外连横而斗诸侯 斗:让……争斗 ②安能屈豪杰之流,扼腕墓道 屈:使……弯腰 ③以夭梅病梅为业 夭、病:使…...
文言文
易动
用法
答:
1. 文言文意动用法 意动用法有两种:
1、名词的意动用法。可以翻译为“以……为……”;但是一般需要翻译为“把……当作……”
。比如王安石《伤仲永》:“稍稍宾客其父。”这里的“宾客”是名词的意动用法,翻译为“把(他的父亲)当作宾客(对待)”。 2、形容词的意动用法。也可以翻译为“以……为……”;但...
文言文的特殊
词类有哪些
答:
2. 求高中文言文的特殊句式和词类活用详解 总的来说,古代汉语中的词类活用主要有:名词活用为动词,名词的
使动用法
和意动用法;动词的使动用法,动词活用为名词;形容词动词或名词,形容的使动用法和意动用法;数词活用为动词,数词的使动用法;等等。 此外,名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。名词用作状语,...
求高中
文言文的特殊
句式和词类活用详解
答:
1、名词活用为动词:古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常
使用
表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词。例:晋军函陵——《烛之武退秦师》军为名词,在这里就解释为驻军,作名词用 2、形容词活用为动词:把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用,并表示...
文言文特殊词语
答:
2. 初中
文言文特殊词用法
而一、连词 1、表示并列关系的连词,可译为“又”“而且”“也”等,有时也可不译。 ①温故而知新,可以为师矣。(《 十则》) ②永州之野产异蛇,黑质而白章。 (《捕蛇者说》) ③中峨冠而多髯者为东坡,(《核舟记》) 2、表示承接关系的连词,译作“然后”“就” ①学而时...
文言文词语的用法
,主要指哪些
答:
文言文词语的
用法,主要指常规用法和
特殊用法
两个方面。常规用法主要是指虚词的用法,比如文言中的介词、副词、连词、助词、语气词的用法。特殊用法主要是指实词的词类活用,比如名词用作动词,名词用作状语,名词的使动词用法,意动用法,为动用法等。
文言文
重点
词汇的
意义与
用法
答:
这样通过抓生疏、疑难、
特殊用法
,减少了复习量,复习起来就容易多了。 5.分类归纳 对虚词进行分类整理记忆,可以减少复习的工作量。如表示“只”义的虚词有“止、特、但、唯、单、直、徒”,表示“都”义的
文言
虚词有“全、举、咸、具、悉、皆”;连接上下文句的连词有“于是、因、则、而”,连接词或词组的...
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