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文学鉴赏的特点
什么是
文学欣赏
,谈谈你的认识?请罗列狭义的文学欣赏所包含的四大文体中...
答:
文学欣赏活动是由文学欣赏者与文学欣赏对象的相互联系和相互作用共同构成的,
两者之间形成了相互依存、对立统一的辩证关系
。文学欣赏的特点就产生于这种对立统一的辩证关系中,主要特点有:主观性 文学欣赏的过程中,作为文学欣赏主体的欣赏者,自始至终都要充分发挥自己的主观能动性,调动自己思想、文化方面...
文学欣赏的特点
答:
文学欣赏的特点就产生于这种对立统一的辩证关系中,主要特点有: 读者作为文学欣赏的主体,
必须具备:(1)由日常态度进入审美态度
。读者要以一种审美的态度对待文学作品,而不是将生活与艺术等同。(2)
具备一定的艺术感受能力
。读者应具备基本阅读识字能力,在此基础上要有能够感受、理解艺术美的修养和...
文学欣赏的特点
是什么?
答:
四、文学欣赏是以“通感”和“共鸣”为重要特征的一种综合的心理感应活动
。 在文学欣赏中,由于欣赏者的生活、欣赏经验,由于各种感觉器官的暂时联系,视觉和听觉之间;视觉、听觉和触觉、嗅觉、味觉之间往往可以相互作用而彼此沟通,从而唤起艺术形象原来不一定具有的另一种或另几种感觉形象。这种“通感”现象是在艺术欣赏...
文学欣赏的
性质是什么?
答:
文学欣赏是通过对作品语言符号的解读获得审美愉悦和精神满足,分为感知、体味、领悟三个阶段,
具有差异性和一致性、确定性与不确定性
。文学欣赏是读者为了满足审美需要,在理解文学作品的基础上,通过想像、联想、情感、思维、再创造等心理活动,以追求理论著作的可读性和趣味性。特点 文学欣赏活动是由文学...
文学欣赏
以什么为主要目的
答:
有些人喜欢文学,有些人不喜欢,这是兴趣所致。不要说
文学欣赏
能产生多么积极的影响,什么蕴含高深莫测的道理,对于不想看的人说这些没有用。想
欣赏的
则会和作者产生共鸣,读一本书,就像和一个人说话。好的书,读完后你会觉得作者说的好友道理,差的书读完可能觉得作者再说废话。
儿童
文学鉴赏
具有哪些
特点
答:
儿童
文学鉴赏
具有儿童性、教育性、游戏性、文学性。儿童文学生产者是成人,消费者是儿童。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。凡事好的文学作品,大半都没有教育目的,但却有教育影响。所谓教育性,应是广义...
简答题 儿童
欣赏文学有什么特点
?
答:
儿童
欣赏文学的特点
:1、偏重直观感受 2、易于情感投入 3、善于模糊解读 4、拙于鉴别评判
鉴赏
诗歌的艺术特色
答:
一、抒情性是诗歌的根本艺术
特征
小说、寓言和童话主要通过人物或动物和故事情节来再现生活的;散文主要是借助一定的人物、事件和场景来再现生活;戏剧主要是通过人物的矛盾冲突、语言和旁白来再现生活的。而诗歌则是主要通过抒情的方式反映生活的。因此可以说,抒情性是诗歌的语言艺术。有人把抒情性称为诗歌的灵魂。
从白居易琵琶行看
文学鉴赏的
性质
特点
效果与意义
答:
文学鉴赏的
再创造一般表现在以下两个方面:第一 表现在鉴赏主体对于作品形象的补充、丰富、扩大和改造上面。在文学鉴赏中,鉴赏主体都必然要根据自己的生活经验、思想感情等运用想象与联想,对作品中所描绘的形象有所补充,有所丰富,有所扩大,有所改造,于是出现了“一千个读者有一千个哈姆特 ”的情况...
赏析
文言文语言
特点
答:
3. 高中语文诗词鉴赏语言特色 语言
特点
语言是诗歌的载体,分析语言是进行
文学鉴赏的
重要环节。只有准确地理解了作品的语言,才有可能对其进行更进一步的评价和鉴赏。 (1)明快。其特点是斩钉截铁,一语破的。 如李清照早期的词《点降唇?蹴罢秋千》,白居易的诗《草》等。 (2)绚丽。其特点是有富丽的词藻、绚烂的...
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