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数一数下列图中各有几个角
数一数
,下面的图形
各有几个角
?___个角___个角___个角
答:
故答案为:1;3;6
根据题干分析可得:
第一个图形中有1个角
;第二个图形中有1+2=3个角 第三个图形中有1+2+3=6个角 角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度,张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角则越小。在动态定义中,取决于旋转的方向与角度。
数一数
下图
中各有几个角
. ___个,___个,___个.
答:
如图所示: 图一:有∠1,∠2,∠3,∠4,∠1和∠2合起来的角,
共5个角
; 图二:有∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6,∠1和∠6合起来的大角,∠3和∠4合起来的角,共8个角; 图三:有∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6,∠2和∠3合起来的角,∠5和∠6合起来的角,共8个...
数一数
下图
中各有几个角
. ___个,___个,___个
答:
如图所示: 图一:有∠1,∠2,∠3,∠4,∠1和∠2合起来的角,
共5个角
;图二:有∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6,∠1和∠6合起来的大角,∠3和∠4合起来的角,共8个角;图三:有∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6,∠2和∠3合起来的角,∠5和∠6合起来的角,共8个角;故答...
数一数
,
图中
共有___
个角
,其中有___个锐角,有___个钝角,有___个直角...
答:
∠3、∠4是锐角;∠2、∠3和∠4合起来的大角是钝角,∠1、∠2和∠3合起来的大角是钝角,钝角有2个
;∠3和∠4合起来的角是直角,∠1和∠2合起来的角是直角,∠2和∠3合起来的角是直角,共3个直角;最大角是平角,180度;一共有:4+2+3+1=10(个角);故答案为:10,4,2,3.
数一数
下面
图形中各有几个角
,有什么规律. 规律:___.
答:
根据题干分析可得:第一个
图形中有1
+2=3
个角
,第二个图形中有1+2+3=6个角,第三个图形中有10=1+2+3+4个角,规律:当
一
个顶点处引出n条射线时,组成的角的总个数是:1+2+3+…+(n-1).故答案为:3;6;10;当一个顶...
数一数
下面的图形
各有几个角
?规律是什么?(小学四年级的题)
答:
6
个角
.如果如图一条直线的同侧有2条直线,那么有2×3=6个角,如果有n条直线,那么有n(n+
1
)个角.
数一数
,下面图形
各有几个角
?你发现了什么规律?
图1
:1个锐角 图2:3个...
答:
解析: (1)1;(2);3(3)10。
图1有
2个小三角形,共有2+1=3个三角形;图2有3个小三角形,共有3+2+1=6个三角形;图3有4个小三角形,共有4+3+2+1=10个三角形;图4有5个小三角形,共有5+4+3+2+1=15个三角形;由此得出规律:
图形中
的小三角形个数为n,则
图中
三角形的总个数...
数数
下图
中各有
多少
个角
?你能找到什么规律吗?
答:
根据公式n-2,
图形1中
的角的数量为:1个。图形2中,顶点数量为4,边数量为4。根据公式图形5中,顶点数量为7,边数量为7。根据公式n-2,图形5中的角的数量为:5个。找规律的注意事项:1、深入理解规律:找规律不仅仅是观察和发现,更需要深入理解规律的本质。对于找到的规律,需要仔细思考其背后的...
数一数
,下面
图中各有几个角
?
答:
按照几何学的角的定义:两条直线相交于一点所形成的形状或所夹的空间来看,剩下的4个填空中角的个数分别为:0个、1个、3个、6个。
数一数
,下面图形
各有几个角
?你发现了什么规律?
图1
:1个锐角 图2:3个...
答:
看看一共
有几个
小锐角,如果有n个小锐角,那么总共的角的个数是
1
+2+3+…… +n=n(n+1)/2个 比如说,第三个图有3个最小的锐角,那么一共有3*4/2=6
个角
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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