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教育心理学与社会心理学的关系
什么是
教育心理学
答:
教育心理学是社会心理学的一门学科
。教育心理学的研究对象包括学习者、教育行为者、学校和教育组织、社会文化环境以及教育和发展等方面。1、学习者:学习者是教育过程中最主要的对象,在教育过程中所面临的各种情境和问题,都直接关系到学习者的认知、情感、行为和发展。教育心理学对学习者进行研究,分析他...
社会心理学和教育心理学有什么
区别
答:
教育社会心理学是社会心理学的一个分支,是侧重于研究教育情境中的社会心理现象及其活动规律的学科
。社会心理学的定义社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。个体社会心理现象指受他人和群体制约的个人的思想、感情和行为,如人际知觉、人际吸引、社会促进和社会抑制、顺从等。群体社会心理现象...
应用
社会心理学的
理论与方法
答:
教育社会心理学处于社会心理学、教育心理学、教育社会学三大学科的交叉处
。教育社会心理学作为社会心理学用主要分支正式形成于本世纪70年代,1978年出版的D.巴塔尔和L.萨克瑟。主编的《教育社会心理学—理论和研究》一书是教育社会心理学正式诞生的标志。教育社会心理学研究课堂内人际关系、人际互动、课堂气...
心理学的与社会
学的
社会心理学
有哪些主要区别?
答:
社会心理学是心理学的一个主要分支
。它所研究的是和社会有关的心理学问题。社会心理学从个体与社会相互作用的角度出发,研究特定社会生活条件下个体心理活动发生发展及其变化的规律。社会心理学不仅强调社会与个体之间的相互作用,重视关于社会情境的探讨,重视个体的内在心理因素。社会心理学的研究范围涉及个体...
社会心理学和教育心理学有什么
区别
答:
教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学
,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。教育心理学在十九世纪末才成为一门独立的学科,但历史上的许多教育家已能够在教育实践中根据人的心理状态有针对性地进行教学。中国古代教育家孔子就提出“不愤...
社会心理学
研究什么
答:
在社会心理学中,观察法是指通过有目的、有组织的直接观察,收集有关人类社会行为的各种非语言资料,从而分析、判断两个或两个以上的变量之间存在何种
关系
的方法。这种方法原来是人类学家和动物学家使用的技术,后来被用于政治学、
社会学和社会心理学
领域。 2、实验法 实验室实验。一般实验室实验是指研究者在严格地...
教育社会心理学与教育心理学的
区别在于( )。
答:
【答案】:ABD 教育
社会心理学
由于它涉及教育过程中的心理规律而与
教育心理学
具有一致性,但它研究的范围集中于学校机构、群体和人际
关系
影响下的教学心理学规律而与教育心理学相区别。
为什么说
教育心理学
是介于自然学科
和社会
学科之间的一门交叉学科?_百 ...
答:
教育心理学
研究教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者
学习和
掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律;研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理发展的相互
关系
等。教育心理学是研究教育教学情境中教与
学的
基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互...
心理学的
类型
和
流派之间
有什么关系
?
答:
斯金纳 认为
心理学
所关心的是可以观察到的外表的行为, 而不是行为的内部机制。他认为科学必须在自然科学的范围内进行研究,其任务就是要确定实验者控制的刺激继之而来有机体反应之间的函数关系。当然他不仅考虑到一个刺激与一个反应之间
的关系
,也考虑到那些改变刺激与反应的关系的条件,他的公式为:R=f...
教育心理学的
体系是怎样的?
答:
随着生命全程观点的引入,学习已经不再被理解为仅属于某一特定年龄阶段的现象,学习者也不再局限于学校与课堂;
教育心理学与社会心理学的
结合,产生了教育社会心理学;适应特殊教育、素质教育的需要,心理咨询和治疗、创造力培养、心理健康教育也都被引入了教育心理学的领域,并且直接导致了学校心理学的出现...
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