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教育学家和教育家区别
教育家和教育学家
有哪些不同
答:
1、概念不同:教育家是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩
,对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者,是一个用于描述高层次杰出教育人才的概念;教育学家是指学院派里专门以教育作为学科知识作系统研究的学问家,也指虽不从事教育教学实践,但长期关注教育问题,形成...
教育学家
的概念辨析
答:
教育学家与教育家的区别“教育家”与“教育学家”,
是性质根本不同的两个概念
。
前者属于实践的范畴,是实践家
,或曰实干家;后者属于理论的范畴,是理论家,或曰科学家。具体说来,从活动的对象看,教育家经常所面对的是需要培养和塑造的人,而教育学家经常所面对的是处于社会之中的整个教育现象,以及...
教育家
是什么意思
答:
教育家是“学为人师,行为世范”的杰出人士。“教育家是具有实践教育理论和思想教育理念的教育者
,有着德育和美育相结合的思想,在行业中作出成绩有影响的成就者,教育思想及著作能为学子和后来人指路架桥;教育不仅是育人,更重要的是育心,造就人的正确思想和精神(山水情人)”。教育家与教育学家不同...
思想
家与教育家
的关系
答:
教育家是实践教育的杰出人士。教育家与教育学家是不同的,对于研究教育的杰出人物才被称为教育学家
。古代中国著名的教育家有孔子、墨子、荀子、王阳明,近代中国则有陈垣、陶行知、晏阳初、黄质夫、夏丏尊、蔡元培、马君武、许寿裳、严范孙、邓之诚、胡雨人、胡敦覆、梁漱溟、吴稚晖、梅贻琦、黄现璠、唐国...
教育家与
教师最大的
区别
是什么?你会当一个教师吗?
答:
教育家和教师的区别其实并没有很大,但是他们两个却有实质上的区别。可以说,
教师的工作是具体到孩子的身上,但是教育家,他们更多的是研究每一个孩子的心理
,以及学习过程的一些问题。一、教育家面对的是所有孩子 我们都知道教师是一个学校当中的职业,或者是一些培训机构当中的。但是他们所面临的可能...
教师
和教育家
的
区别
答:
教育家的工作重点在于教育,注重的是学生的全面发展和未来的发展。因此,教师
和教育家
虽然都是从事教育工作的人员,但是他们的工作重点和注重点不同。教师注重学科知识的传授和学生成绩的提高,而教育家注重学生的全面发展和未来的发展。当然,优秀的教师也应该具备教育家的思维方式和教育理念,关注学生的全面...
教育家与
教师最大的
区别
是什么?原因是什么?
答:
教育家和
教师的最大
区别
就是教育家是教师后期才会产生的一种形态,就跟打怪升级一样,教师只有经过不断的实践,不断的理论总结,最后才会变成教育家。古今中外有许多教育家,比如说像裴斯泰洛奇,像杜威,像苏霍姆林斯基等等这些人物大多都当过教师,但是当他们真的当上教育家的时候,他们往往将教学作为...
教育学家
有哪些著名人物
答:
教育学家
著名人物有孔子、墨子、荀子。一、孔子 孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,生于春秋时期鲁国陬。中国著名的思想家、
教育家
、政治家,与弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子在古代被尊奉为天纵之圣、天之木铎,是当时社会上的最...
教育家和
教师二者之间,最大的
区别
在哪里呢?
答:
教育家和
教师工作研究的方向不一样 教育家和教师的研究方向不一样,老师主要是给学生上课,去教学生课本上的知识,所以教师研究的是如何让课堂上更生动,学生学起来更容易,可以灵活掌握知识。而教育家也可能他们不擅长某一个科目的授课,他们是研究教育理论。而且教育家还可以去给教师上课,去辅导教师如何...
杜威是
教育学家
还是教育思想家?
答:
杜威是
教育家
。提出,儿童中心说。等。教育原理中,
教育学家
们讨论教育目的时产生了两种相对立的理论: 社会本位论和个人本位论。1、社会本位论 社会本位论把满足社会需要视为教育的根本价值.代表人物: 涂尔干(涂尔干为社会本位论的提出者);纳托普 ;凯兴斯特纳 主张:(1)教育目的不应从个人本位出发,而...
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