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教材分析的名词解释
什么是
教材分析
?
答:
教材分析是一种通过对课程教材的详细分析,以了解其内容、结构、特点、优缺点甚至评价的一种教学方法
。教材分析的主要内容包括:
1.教材编写的背景和情境分析
,了解教材的历史背景和主要影响因素。2.教材内容分析,
包括教材知识结构、目标和文本内容的研究
。3.教材结构分析,了解教材各部分之间的组织关系,包括...
生物学
教材分析名词解释
答:
关于生物学教材分析名词解释如下:
细胞:生物体结构和功能的基本单位。如上皮细胞、肌细胞、神经细胞、血细胞、叶肉细胞
。组织:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起。人体四大组织:上皮组织、肌组织、神经组织、结缔组织;植物:栅栏组织、海绵组织、韧皮部组织。种群:生活在一定区域内的同种生物...
分析
和处理
教材
与使用教材一样吗
答:
首先所谓的“分析和处理教材”是教学设计的基本环节和核心任务,
它力求的是理解教材的编排意图,突出教材的重点和难点等基本要素
。反观“使用教材”,它更强调的是对已有的分析要点的基础上的灵活使用,所以两者具备一定的前后关系,不是一样的概念。在这其中,教材分析与处理是教师备课中一项重要的工作,是...
所有的美术作品都一样重要吗
答:
这个部分着重强调的是个人感受和判断的重要性,并给出了判断美术作品的意义和价值的不同的角度和方法
。这些角度和方法告诉我们,美术作品的意义和价值不是一成不变的,而是可以有各种理解的层面,每一个层面都是美术作品的意义和价值的一部分,这种解释对于学生参与美术鉴赏的主动性具有积极的意义。但同时也指出,尽管具有...
第六课 漂亮是美术鉴赏的标准吗
答:
(二)
名词解释美的规律和法则从某种意义上说,规律与法则是一致的,因为法则体现了事物的规律性,而规律则是通过法则呈现出来的
。对美的规律和法则的认识和总结在古希腊的时候就已经开始,当时主要体现在建筑和雕塑之中,以后逐步扩展到绘画,形成造型艺术产生艺术美和形式美的基本规范。在古希腊,艺术的法则有三个特点:(...
小学教育学中体育的内容有哪些?体育的组织形式是什么?
答:
小学体育课的内容有从场地可分为室内,室外,室内有理论课,游戏课,棋类!室外课内容包括田径的队列,走,跑,跳,投,球类的包括篮球,足球,排球,乒乓球,体操包括韵律体操,专项体操,器械操,舞蹈,武术。主要的组织形式都是以学生为主体,教师组织实施,这样的形式开展的 ...
什么是能力?什么是教学能力?什么是体育教学能力?要
名词解释
形式的
答:
1. 认识能力:包括观察力、想象力、记忆力,特别是逻辑思维能力和创造性能力。2. 设计能力:涉及教学目标设定、
教材分析
、教学策略选择和教学评价实施。3. 传播能力:涵盖语言表达、非语言表达及现代教育技术应用。4. 组织能力:包括教学组织、课外活动组织、集体培养、思想教育、协调教育力量和管理自我活动...
新课程与课程改革试题
答:
1、设计理念 2、
教材分析
3、教学目标 4、教学流程 5、教学反思五十二、我国现在进行的是第几次课程改革?我区是从一年大面积启动这次课程改革的?这次课程改革的任务是什么?第八次改革。大面积启动是2002年秋天。五十三、教师专业化的基本含义是什么?1、教师专业既包括学科专业性,也包括教育专业性,国家对教师任职既...
大班音乐读书郎教案
答:
教材分析
: 《读书郎》是一首极富童趣的,具有鲜明西南民歌特点的创作歌曲,羽调式,2/4拍,中速,结构为带再现的一段体。歌曲采用了教密集的节奏,富有动感的旋律进行,下滑音和倚音的应用,生动地刻画了读书郎天真活泼的形象,口语化的歌词又表现出他知书达理、坚强自尊的内心世界。学生在唱好这首歌的同时,应该更懂...
美术作品可以什么都不像吗
答:
(二)
名词解释
构成简单地说,构成就是把事物组合到一起,形成一种有组织、有结构的关系,但它常常与“构成主义”联系在一起。构成主义(Constructivism)是20世纪重要的美术流派之一,有广义和狭义两个方面。广义而言,它是由英国美学家里德提出的一个雕塑美学概念。法国雕塑家罗丹(Francois A. R. Rodin,1840—1917)...
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