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教师教育的专业素养
教师的教育专业素养
包括( )。
答:
教师的
教育
专业素养
包括以下几个方面:1.具有先进的教育理念。教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于
教育的
观念和理性的信念。教师要具有热爱学生,忠诚党的教育事业,愿意终生从事教育工作的教育信念;教师也要具有符合时代特征的教育观、学生观。2.具有良好的教育能力。教育能力是指教师完成...
教师
应具备
的专业素养
答:
文化
素养
文化素养与学科专业知识 包括 所教学科全面扎实的专业知识技能 广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能 128218
教育
理论知识教育理论知识与技能 包括 教育理论知识与实践能力 观察儿童能力和教研能力 教学组织能力和语言表达能力 教育机智
教师
如果想把知识准确无误传递给学生 ...
简述
教师
应具备的
教育专业素养
答:
简述教师应具备的
教育专业素养
:思想政治、道德、文化、外在、身体、能力。1、
教师的
思想政治素养是指教师在政治方向、政治立场、政治观点、政治品德和思想作风等方面基本情况的总和。它影响着教师的世界观、人生观、价值观、幸福观、节操观、责任感、义务感、荣誉感等。2、教师的道德素养是指教师在道德品...
教师的教育专业素养
包括
答:
教师的教育专业素养
包括如下:(1)教育思想素养。良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容。(2)职业道德素养。教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用。(3)知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文...
作为一名合格的
教师
应该具备哪些
专业素养
?
答:
五、具有扎实
的专业
基本功和专业技能 1.好的唱、跳、画、做、说、弹的教学基本功,并在某方面有特长。2.有较强的
教育
教学技能;教育计划设计新颖、恰当;能将教育计划有效地转化为教育实践;教学效率高、适用。3.有观察、了解、分析、评价幼儿的能力:能及时发现幼儿的行为和现象的变化;能采取有效...
教师的教育专业素养
包括( )。
答:
教师的专业素养
包括:(1)教师的专业知识包括普通文化知识、所教学科知识(本体性知识)、
教育
学科知识(条件性知识)和实践性知识;(2)教师的专业能力是教师从事教学活动、完成教学任务的能力。现代教师的专业能力可以归结为以下四种:①教学认知能力主要是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某...
教师专业素质
的主要内容。
答:
【答案】:(1)高尚的师德。①
教师
要热爱
教育
事业,富有献身精神和人文精神。②热爱学生,诲人不倦。③热爱集体,团结协作。④严于律己,为人师表。 (2)宽厚的文化
素养
。教师要对自己所教
专业
融会贯通,能从整体上系统把握教学内容,这样才能深入浅出,高瞻远瞩,达到运用自如的境界。同时,教师还应有...
教师的
学科
专业素养
包括哪几个方面
答:
教师的
学科
专业素养
包括
教育
情怀、专业素养、教育艺术、创新精神。1、教育情怀:教师做的是“传道授业解惑”的工作,面对在学习能力、性格、思想等方面,存在着差别的学生,要以“爱”作为前提,多元化看待学生,不以成绩定好坏,而是能结合学生个性、特长做到因材施教。2、专业素养:在成为一名教师的情况下...
教师
所具备
的专业素养
包括
答:
教师
所具备
的专业素养
包括学科知识与教学能力、教学方法与评估能力、学生关怀与个性发展、
教育
理论与研究能力、专业道德与职业责任、建设性沟通与协作能力、终身学习与专业发展等。1.学科知识与教学能力 教师应具备扎实的学科知识,深入理解所教授学科的核心概念、原理和方法。同时,他们需要善于将学科知识转化为...
一名
教师
应具备哪些
专业素养
答:
关于一名
教师
应具备
的专业素养
如下:一、教师的专业知识 教师合理的知识结构包括本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识。1、本体性知识,即特定学科及相关知识,是教学活动的基础;例:学高为师、良师必是学者、资之深则左右逢源等。2、条件性知识,即认识对象、开展
教育
活动和研究所需的教育学科知识...
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