77问答网
所有问题
当前搜索:
教师提问的时机不当
把握
时机
宣教课程错在哪里
答:
时机
选择
不当
、宣教课程设计不合理。1、时机选择不当:有些
老师
或机构会为了赶时间,或为了让学生尽早掌握某些知识,选择了不适当的时机进行宣教课程。2、宣教课程设计不合理:宣教课程的设计需要考虑到学生的实际情况和需要,如果宣教课程的内容过于枯燥。
角色游戏中
教师
介入
时机不当
的原因
答:
幼儿游戏中的不良因素包括:出现危险、不安全因素;攻击性行为;游戏主题不够积极健康等。当出现这些情况的时候,就需要
教师
针对不同情况采取不同方式的介入。幼儿由于年龄较小,还缺乏处理问题的能力,所以在游戏过程中难免会出现争吵、打架等行为,需要
老师的
介入调节,使游戏顺利进行,如:在玩区角游戏时...
如何构造小学语文中的高效课堂
答:
三、精心设计课堂提问,提高课堂教学效率 用提问来指导学生学习课文,这是语文教学比较流行的一种方法。课堂上问与不问,问什么,怎样问,是关系到教学成败的大事。
提问的时机
、提问的方式选择得当,能启发思维、发展智力、活跃课堂气氛;选择
不当
则可能弄巧成拙,破坏课堂气氛。如何设计提问正如红花还需绿...
角色游戏过程中,
教师
介入
时机不当
的是( )。
答:
【答案】:B 幼儿角色游戏中,
教师
指导必须根据幼儿的发展情况和游戏的线索,在幼儿遇到困难或问题时,游戏中幼儿的经验需要提升时,游戏中出现教育契机,教师可以达成教育目标时,教师必须介入游戏。如果在幼儿全身心投入时,教师不应该介入打扰幼儿的游戏。
汇报工作时遇到
不当的时机
应该怎样解决?
视频时间 00:30
课堂教学如何激发学生思维
答:
并能画出来吗?学生直观折一折,画一画,亲身经历,深刻理解。
教师
选准
时机的提问
,使学生处于思维的最佳状态,启迪了他们的心扉。有效的课堂提问,犹如开启学生思维的金钥匙,能以疑激趣,激发学生的思维,创设思维空间,促进学生开展多角度思维。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
“对不对”、“是不是”属于()会谈技术。
答:
学生出了问题,适度的批评、惩罚是必要的,但如果方式、方法不当,不但不能帮助学生改正错误,还会导致学生心理问题的产生。通常
教师
批评学生的不当做法有以下几种:A.
时机不当
B. 不顾场合C. 不问缘由D. 适当体罚正确答案:ABCD 23. 青少年不良情绪有()A. 焦虑B. 恐惧C. 抑郁D. 神经衰弱正确答案:ABC 24. ...
浅谈如何构建小学语文高效课堂
答:
学生会逐渐失去学习语文知识的兴趣。2.课堂设计不合理
教师
在讲解相关内容之前,需要设计科学合理的教学方案,采用利于激发学生兴趣的教学内容与方式,从而保证教学目标的实现。然而,由于受到教师自身知识水平的限制,教师无法设计出满足学生实际需求的教学方案,无法调动学生积极主动地参与课堂中。此 ...
如何做好课堂管理工作
答:
做一名
教师不
难,但做一名好教师却不容易。为了能够胜任今年新的工作,我搜集了做为一个好教师在课堂上应该注意的若干项问题。学习一段时间来,我觉得受益匪浅,拿出来分享给大家。1、用心记住每一个学生的名字直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好,把所授班级的学生座次表写出来,上课时放在讲桌上,这样做,有助...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜
迟迟不来的是提问的时机
教师提问时机
时机不当的意思
否认的方式叫做时机不当是什么意思
提问的最佳时机
提问的最佳时机包括
商务谈判提问的时机
提问的最佳时机包括以下哪些环节
简述商务谈判中提问的时机