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教学目标提出的依据
确定
教学目标的依据
答:
确定教学目标的依据如下:
1、课程标准和教材要求
课程标准是教育部门制定的关于某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。它是教师确定教学目标的根本依据。教师需要深入理解和分析课程标准,明确其中所规定的学生应达到的知识、技能、情感态度等方面的要求,以此为基础来制定教学目标。
制定
教学目标的
三个
依据
答:
制定教学目标的三个依据是课程标准、教材内容以及学生情况等
。1、课程标准:课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。在制定教学目标时,首先要参照课程标准,根据课程性质、目标和内容来确定教学目标的大方向。2、教材内容:教材是教师教学和学生学习的直接依据,因...
怎样确定
教学目标
?
答:
教育教学理念:教育教学理念也是确定教学目标的重要依据
。教师需要遵循一定的教育教学理念,如素质教育、生本教育等,根据这些理念的要求,制定出符合其要求的教学目标。
考试评价要求
:考试评价要求也是确定教学目标的重要依据。教师需要根据考试评价的要求,制定出符合其要求的教学目标,以便学生能够更好地应对考...
确定
教学目标的依据
答:
确定教学目标的依据是课程标准
。课程标准的含义:是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科的内容及其实施、评价的指导性文件。课程标准的结构:1、
第一部分是前言
,包括课程的性质与地位、课程的基本理念、课程标准的设计思路等。2、第二部分是课程目标,这是课程标准的核心内容,包括总目标和阶...
教学目标
设计的首要
依据
是( )。
答:
教学目标设计的依据主要有课程标准、学科内容和学生实际
。这里的教学目标设计是指课时目标设计,而每节课的教学内容在整体教学计划中已经确定。教材内容是设计教学目标的奠基石,在设计教学目标时,首先要研读教材,了解编者的编写意图,了解单元内容在整册教科书中的地位和作用,了解单元教学的训练重点。结合...
确定
教学目标的依据
是( )。
答:
教学大纲”改称为“
课程标准
”。与题目中的内容不符合,排除。D项:教学水平是教与学得行为包括知识的获得、知识的应用和教学评价;教与学得水平,包括记忆水平、解释性水平和探究性水平三个等级,不同等级水平的教学所能达到的目标是截然不同的。与题目中的内容不符合,排除。故正确答案为A。
制定教育目的的客观
依据
是什么?
答:
2、客观
依据
:社会生产力和科学技术水平;一定的社会经济和政治制度;社会历史发展的过程;受教育者身心发展的规律。教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的...
确定
教学目标的
理论
依据
是什么?
答:
学校教育目标体系是由教育目的培养目标课程目标教学目标等层次构成教育目的是制定票目标的依据标目标是制定课程目标的依据课程目标是制定
教学目标的依据
。1.教学目标受课程目标的影响制约,一定的生产力和生产关系为基础。2.教学目标受现代课程理论的影响,受到传统文化历史影响。3.教学目标受到教学实际需求制约...
教学目标
设计
的依据
是什么?
答:
3、
教学目标
的陈述要尽量可操作化。课堂目标的设计是我们日常教学所必不可少但又经常忽视的一个环节,掌握一定的思路和方法,这对于我们的教学效果的提升会起到很大的作用。课堂教学目标设计对于课堂教学活动具有十分重要的意义。它规定着教学活动的方向,是教学活动展开
的依据
;同时,也是评价学生学习的重要...
核心素养导向的
教学目标
制定
的依据
可以概括为两大方面?
答:
核心素养导向的
教学目标
制定的基本过程如下:a. 确定教学目标:教师需要根据教育目标、课程理念、学生发展理论和评价理论等,明确
教学的
目标和任务。b. 分析学生现状:教师需要对学生的认知水平、兴趣爱好、学习习惯等进行全面分析,以便为学生提供个性化的教学支持。c. 制定教学策略:教师需要根据学生的认知...
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