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教学导入的优缺点
情景
导入的优缺点
是什么?
答:
1、直接导入:是最简单和最常用的一种导入方法
。上课伊始,教师直接阐明学习目标和要求以及各个重要部分的内容及安排,通过简短的语言叙述、设问等引起学生的关注,使学生迅速地进入学习情境。2、故事导入:是指教师利用小学生普遍爱听故事、趣闻轶事的心理,通过讲述与教学内容有关的具有很强的科学性、哲理性...
命题的
引入
悬念引入法
的优缺点
答:
1、优点有悬念
。悬念导入是指在教学中,创设带有悬念性的问题,给学生造成一种神秘感,从而激起学生的好奇心和求知敏的一种导入方法。利用悬念激发人的好奇心,引发思考,启迪思维,往往能收到事半功倍的效果。2、
缺点迷惑性强
。悬念导入法的悬念是出乎人们预料,或展示矛盾,或让人迷惑不解。
如何评价这节课
的优缺点
答:
一、优点
1、通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点
。2、
准备充分
,教学思路清晰,有很好的互动,有讲有练。听讲纪律较好。3、充分利用小组的学习优势,,通过小组讨论等形式,达成学习目标。二、缺点
1、课堂较为枯燥,学生学习热情不高
。2、学生回答问题欲望不强烈,教师号召...
拼音
教学
评课用语
优缺点
及建议
答:
一、优点:
1.这是一堂知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,一定会拨动学生的心,为整节课的顺利进行打下完美的基础
。2.这节课的导入很新颖,有趣味性、启发性,学生的学习欲望很强烈,一下被调动起来了。3.这节课讲得非常好,结合教材还讲了课外的知识,调动了孩子们的积极性,最大的亮点就是...
课堂
教学优缺点
小结
答:
课堂教学优缺点小结 篇1 优点:
1、充分利用多媒体教学,课件设计新颖,利用动画导课自然,生动,快速有效,形象直观。 2、创设良好的语言环境
,激发学生学习的情趣。学生的表演调动了课堂气氛,课堂结构严谨,有层次,调动了学生的积极性。能让学生用表演的形式来学习新课,真正做到了情景教学。通过学生表演,组织教学,学生学...
语文课堂评课
优缺点
及建议
答:
缺点
:1.课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。2.教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。3.
教学
是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂...
语文课堂评课
优缺点
及建议
答:
语文课堂评课
优缺点
及建议如下:一、优点 1、
教学
效果优良的课和合格的课占总数的80%,从教学整体情况看,是合格的。从课堂教学情况看,教师的课堂教学目标比较明确,能从知识、技能;过程方法,情感、价值观三个方面整体考虑目标的设计与实现,符合教材单元要求。2、能运用多媒体教学、课件制作等现代化...
直观
导入
法
的优缺点
答:
优点是:以实物
导入
或教师以直观生动的语言导入新课。
缺点
是:找不到合适的实物导出。
英语公开课
优缺点
及建议
答:
1、优缺点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容
准备充分
,讲课耐心细致,循循善诱。建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈。2、优缺点:
通过观察图片导入新课
,
在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点
。建议:本节课最适合小组合作学习,互相检查,学习效果会更好;另外授课时要关注学生听讲...
教学
评课用语
优缺点
及建议
答:
优缺点
见下面:
教学
内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。本节课内容的选择上非常新颖,组织严密,教师能充分调动学生学习积极性。体现以学生为中心的课程理念,让学生做课堂的主人。评...
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