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教学原则和教学方法
教学原则
及
方法
答:
教学原则
(1)直观性原则
,是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。(2)启发性原则,是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解...
教学原则和教学方法
?
答:
【教学原则】直观性教学原则:让学生直接感知学习对象
。启发性教学原则:是指在教学活动中,要充分调动学生学习的自觉积极性,学生能够生动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。巩固性教学原则:是指在教学活动中,要不断地进行专门的复习,使得学生对所学知识点的掌握和记忆。量力性教学原则:是指教学...
教学方法和教学原则
答:
1、
以语言传递为主的教学方法,讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法
,讨论法:全班或小组讨论、围绕某一问题展开,有利于集思广益 2 、以直观感知为主的教学方法,演示法、参观法,演示法:教师配合讲授和谈话,通过给学生展示实物、教具、演示实验或采用现代化教学手段,使学生获得知识或巩固知识的方...
教学原则
有哪些?
答:
一、教育教学原则
1、预防性原则
《学记》说:“禁于未发之谓预。”要求事先估计到学生可能会产生的种种不良倾向,预先采取防止措施。否则,“发然后禁,则扞格而不胜”。当不良倾向已经发生甚至积习已深时再做教育引导,就会格格不入而备受困难。2、
及时施教原则
“当其可之谓时”,掌握学习的最...
中在教育
教学原则和方法
方面有哪些主要论述
答:
中国中小学常用的教学原则体系
(一)直观性原则 (二)启发性原则 (三)系统性原则(循序渐进原则)(四)巩固性原则 (五)量力性原则
(可接受性原则)(六)思想性与科学性统一的原则 (七)
理论联系实际原则
(八)
因材施教原则
中小学常用的教学方法 1.
讲授法
2.讨论法 3.直观演示法 4....
1.简述主要的
教学原则
,并用例子说明如何使用。
答:
1、指导教学:
教学原则
为教师提供了教学的基本准则和框架,指导教师如何设计和组织教学活动,确保了教学的有序性和系统性。2、提高教学质量:科学的教学原则能够确保教学的正确性和准确性,避免教学中的误区和错误。同时,它们能够帮助教师找到适合学生特点的
教学方法
,提高教学质量和效果。3、促进学生学习:...
夸美纽斯
教学原则和教学方法
是什么?
答:
在《大教学论》中,夸美纽斯提及的“原则”很多,其中的
教学原则
多达37条。这些“原则”并不完全是教学原则,含有可以称为原理和其他的具体规则在内。前者如“自然适应性原则”。从现在意义上所谓教学原则的含义出发,可以归纳出夸美纽斯的教学原则有如下几点,这些教学原则都有其对应的
教学方法
。(一)...
教学原则
八大原则是什么?
答:
1、科学性与教育性相结合的原则 指既要传授给学生基础知识和基本技能,既要对学生进行德育,培养道德品质。此原则体现了传授知识与思想品德相统一的教学规律。考点有:文以载道,赫尔巴特的教育性教学原则。
2、理论联系实际原则
指从理论与实际的联系上去理解知识,运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂...
教学
的
原则方法
要求
答:
(一)直观性原则是指根据教学活动的需要让学生直接感知学习对象。要求:[1]要正确选择直观教具和教学手段,直观是教学的一种手段而不是目的。实物直观、模象直观和言语直观。[2]直观教具的演示要与语言讲解结合。[3]要重视运用言语直观。
(二)启发性原则是指在教学中
,教师要主动承认学生是学习的主体...
教学原则与方法
答:
教育性与科学性相统一的
原则
:是指
教学
要以马克思主义为指导,授予学生科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。其实质是要求在教学活动中把教书和育人有机地结合起来。贯彻此原则的要求:保证教学的科学性;要结合教学内容的特点进行思想品德教育;要通过教学活动的各个...
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