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搬来搬去教案
盖新房属于什么领域的活动
答:
但是我发现每当孩子与它接触时,很喜欢在上面跳上跳下,
搬来搬去
,孩子的行为使我敏锐地意识到,将箱子作为一种运动材料,可能会产生许多的运动方面的教育点;特别是用它进行平衡能力的挑战,会体现出它独特的教育价值。 本次活动在发展动作,提高运动能力的同时,更重要的是满足幼儿的运动发展需求,让...
小班寒假安全
教案
答:
(2)引导幼儿张贴安全宣传画,让更多的人知道在火灾中自救和自我保护的方法。 1. 幼儿园大班教案:秋天最美的菊花的活动设计 2. 幼儿园大班教案正方形二等分 3. 幼儿园大班
教案搬来搬去
4. 幼儿园大班教案动物接龙 5. 幼儿园大班科学教案幼儿园大班教案玩声音 【2】幼儿园小班寒假安全教案 设计思路:每年一次的假...
幼儿园小班数学
教案
答:
但是,坏鳄鱼在小猴家旁边出了许多难题,猴妈妈和猴宝宝他们搬不出去呀。小朋友们,小猴他们这么可怜,我们帮他们解决难题,好不好? 我昨天呀,乘鳄鱼不在,偷偷的到小猴家旁边看了看,我发现了四个难题,我们就先来解决这四个难题吧。 2、复习4以内的数字 师:我们现在就来解决第一难题——数字大转盘。 在这个转盘上...
幼儿园小班语言
教案
《树洞小屋》含反思
答:
活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。小班上学期语言
教案
《树洞小屋...
幼儿园美术
教案
答:
(二)幼儿作画,教师巡回辅导鼓励幼儿大胆运用中心对称的方法,蘸上蓝色或白色颜料来装饰,指导幼儿注意花纹排列有规律、均匀。 四、展示分享作品。 将幼儿的作品布置在有小架子的展板上,提问:最喜欢哪个盘子,为什么?(针对幼儿的问题提一些意见)。 幼儿园美术
教案
篇6 活动目标: 1、用连点的方法画不规定图形,并均匀...
高三语文《作为生物的社会》
教案
答:
“小室里有两三只白蚁,就会衔起一块块土粒木屑
搬来搬去
,但并没有什么结果,什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入,似乎达到了某种临界质量或法定数,于是思维开始了。”) 4、再看第三部分,作者指出了,其实人类比动物更具有社会性,但我们人类都出现了什么样的状况?(“虽然我们无论如何也是所有群居性动物中...
幼儿园美术
教案
答:
让幼儿自由探索滚玩啤酒桶,从玩中感知到了滚动的特点,而不是老师传统地授予他们知识,让他们在实际的操作中发现问题,又通过自己的探索来解决问题,让他们获得了成功的喜悦。 幼儿园美术
教案
篇9 活动目标: 1、通过活动,让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。 2、孩子会听懂老师的话,在活动中玩玩说说。
教书的“三重”境界
答:
本想踌躇满志再大干一场,但心有余而力不足,我发现自己再也拿不出三年前的热情与冲劲儿,即使有时间也懒得抄写
教案
,感觉把同样的文字
搬来搬去
就是在浪费时间,可一时又找不到好的办法,于是提前进入了倦怠期。期间结婚生子,也就浑浑噩噩地送走了这一届学生。 虽然工作没有了热情,但总有一种良知刻骨铭心,那就...
幼儿园小班美术
教案
答:
师:今天我们要用油画棒和水粉来画画,用油画棒画线,用棉签蘸颜料涂颜色,看看谁像大画家? (2)幼儿制作,教师指导。在幼儿创作过程中,教师要提醒幼儿画直线时用点劲,涂颜色时尽量在格子内。展示作品,体验成功的快乐。 幼儿园小班美术
教案
篇5 一、活动目标 1、学习用蔬菜压印的方法,大胆选择相应的颜色、材料进行...
幼儿园小班美术
教案
答:
1、包裹糖果的过程对于小班幼儿来说有难度,在幼儿操作时,教师可以一起参与,提高幼儿创作的积极性,也同时给予幼儿创作的灵感与启示。 2、可将晾干的“糖果爸爸”用鱼线一个一个地串起来,悬挂在活动室内,供幼儿欣赏,获得成功感。 活动延伸: 1、待“糖果爸爸”晾干后,可在美工区提供彩色皱纹纸、即时贴、毛根、亮...
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