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指南中社会领域的目标及内容
指南中社会领域的目标及内容
答:
一、健康领域 情感领域:保持身体健康,在集体生活中保持情绪愉快。认知领域:了解重要的安全知识,学会保护自己
。二、语言领域
情感领域:擅长与人交谈,具有礼貌意识
。认知领域:学会倾听他人讲话,能够理解他人。三、社会领域 情感领域:愿意与他人交往,学习互助、合作和分享,富有同情心;热爱父母长辈、老...
《
指南
》
中社会领域的内容
答:
幼儿园教育指导纲要(社会领域)(一)目标
1.能主动地参与各项活动,有自信心;2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。(二...
社会领域
!
答:
目标一 喜欢并适应群体生活 3-4岁
1.对群体活动有兴趣。2.对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园 4-5岁 1.愿意并主动参加群体活动
。2.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。5-6岁 1.在群体活动中积极、快乐。2.对小学生活有好奇和向往。目标二 遵守基本的行为规范 3-4岁 1.在提醒下,能遵守游...
《
指南
》
中社会领域的内容
答:
《指南》中社会领域内容如下:
从人际交往和社会适应两个方面
,
着重强调了三点:一是培养幼儿的交往愿望与交往能力;二是学习自尊、自主和自信
;三是关心和尊重他人,逐步适应群体生活,拥有积极正确的情绪与情感并遵守基本的行为规范。为幼儿创设温暖、关爱和平等的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系、...
指南
幼儿园五大
领域的内容
与
目标
答:
指南幼儿园五大领域的内容与目标是指《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿园教育的基本要求,
分别是健康、语言、社会、科学和艺术
。1、
健康领域
身体健康
:帮助幼儿了解身体结构和功能,关注身体变化和感受,养成保持身体健康的行为和习惯。
生活卫生
:教育幼儿认识和遵守生活卫生的基本规则。安全保健:教育...
幼儿园
指南
五大
领域目标
是什么?
答:
五大领域目标:一、健康目标
1、身体健康
,在集体生活中情绪安定、愉快;2、
生活卫生
习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活。二、语言目标 1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能注意地说出自己想说...
《
指南
》
中社会领域的内容
答:
2、《指南》社会领域一开始就指出,“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径”。3、《指南》
健康领域中有关于
“能较快融入新的人际关系环境”,科学领域中有关于“在探究中能与他人合作与交流”等看似社会领城的学习与发展目标,那么社会领域与其他领域的学习与发展是...
社会领域
包括两个子领域
答:
《
指南
》
社会领域的目标
包括:交往态度与交往技能;对自我和他人的认知、态度、行为;对群体、群体生活及我群关系的感受、态度和行为。其核心是,逐步引导幼儿学会共同生活,建立和谐的社会关系,形成良好的社会性和个性品质。社会化是儿童学习与发展的中心任务之一,因为个体只有习得所在社会群体认可的价值观...
《
指南
》
中社会领域的内容
答:
《指南》中社会领域的内容
一、健康领域
情感领域
:
身体健康
,在集体生活中情绪愉快。
认知领域
:知道重要的安全知识,懂得保护自己。二、语言领域 情感领域:善于与人交谈,懂礼貌。认知领域:懂得倾听他人的讲话,能够理解。三、社会领域 情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;爱父母...
指南社会领域
中人际交往包括哪几个
目标
答:
同学你好!在
社会领域
中,人际交往
的目标
主要包括以下几个方面:1. 愿意与人交往:首先要克服自我封闭的心态,愿意主动与他人交流,这是建立良好人际关系的基础。2. 能够与同伴友好相处:同伴关系是社会交往的重要组成部分。从我们出生起,同伴就伴随着我们。友好相处,无论是对原有同伴的维护还是对新同伴...
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