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怎样
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答:
可以这样写:我能用胖乎乎的小手帮老师擦黑板,为同学捡铅笔。这道
题目
要
补充
的内容是自己能够用手帮助老师和同学做的事情,可以帮老师擦黑板,帮同学捡铅笔。要注意“胖乎乎的”和“小手”这两个词表明“我”是一个孩子,这里能够帮助老师和同学做的事情需要时孩子能够做到的。
怎样才能
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答:
1、革新技术以后,不但加快了生产速度,而且提高了产品质量。2、犯罪分子虽然不断地变换手法但终究逃不了人民的法网。3、这部作品写的是农民,深刻地表现了广大农民的愿望。4、因为我们前一时期已经克服了学习上的一些困难,所以今后的困难也同样能克服。5、人们只有解放思想,努力学习,才可能掌握科学技术...
怎么才能
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答:
正文:1、细小的水珠漂浮在天空上,等到落地的时候就用自己温和的灌溉着大地。2、看着天上漂浮的白云,爷爷温和地说,人们都需要知识的灌溉。3、妈妈温和地说,水上面漂浮的落叶,是用美景灌溉着人们的心灵。4、两个人看着彼此温和的双眼,眼睛中漂浮的人影表现出了他们互相灌溉着对方的爱情。5、农民伯伯...
怎样
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答:
1、我看到月亮想到了广寒宫,想到嫦娥,玉兔。2、我看到月亮想到了浪漫家乡,想到团圆。3、我看到月亮想到了环形山,想到登月的宇航员。4、我看到月亮想到了在一起时那些短暂却甜蜜的回忆。5、我看到月亮想到了举头望明月,低头思故乡。
补充
句子方法:1、根据上下语境,合理推导补写内容。补写时,需考虑...
如何
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?
答:
1、
题目
就叫“聪明的徐文长”吧!2、“你( 既 )不能站在凳子之类的高地方去取,( 也)不能把竹竿横下来。”3、第一个是需要一定力量才能完成的难题,第二个是需要一定技巧才能完成的难题。4、用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。只见他...
如何
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。
答:
题目
:开心的一件事 在我四年级的生活里,有很多让我开心的事情,但最让我记忆犹新的,是我那次在学校的演讲比赛中获得第一名。那是一个晴朗的下午,学校的演讲比赛在多功能厅如期举行。我紧张地坐在后台,手里紧紧握着事先准备好的演讲稿。这是我第一次参加学校的演讲比赛,心里既兴奋又紧张。...
求答案,应该怎样把作文
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答:
选择自己熟悉的、印象深刻的、能抒发自己真情实感的人、物、事或景,
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,写一篇记叙文。要写清楚为什么爱,怎样爱。列出作文提纲,再作文,写完后要认真修改。提示:“爱”的意思有爱惜、爱戴、热爱、喜爱等,因此爱某一个人可以是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹、老师等;爱一个物...
作文 我发现( ),将
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答:
我真想把它们都找到,品味世间的奥妙。 追问
题目
怎么
补充
啊? 追答 第一篇是:我发现了美。第二篇是:我发现了大自然的美。第三篇是:我发现了人生的哲理。或(我发现了人生如棋)。第四篇是:我发现了世间的奥妙。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
将
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答:
作者采用第一人称,回忆了父亲被害的全过程,内容真实可信,语言朴素自然,既具有文学价值,又具有很强的史料价值。《十六年前的回忆》后入选为人教版义务教育教科书《语文·六年级·下册》与部编版义务教育教科书《语文·六年级·下册》课文。
题目
填在横线上。希望采纳。
半命题作文: 这一年,我___ 先将
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,写一篇 记叙文...
答:
天空对鸟儿关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿关爱,让鱼儿畅快的游玩。关爱是人与人之间沟通最真诚的开始。这一年,陌生人对我的关爱让我真正学会了关爱他人。那天,我一个人下楼买菜,回来时,拎的,扛的,大包小包的食品毫不留情地把它们的重量一点不剩地压在我身上,只有一个字---累!当我还没...
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