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托班语言课《快乐的颜色》
幼儿
托班
教案
答:
幼儿动手操作:涂色(漂亮的水果娃娃服);幼儿人人动手,运用活动中取得的调色经验,给各种水果图上相应
的颜色
。(苹果绿色)(橘子橙色)(茄子紫色) 【教师反思】 本次活动,通过认识、感知、实验、操作等多种渠道,激发了幼儿的创作兴趣;由于活动中幼儿的自主性、积极性得到了充分发挥,幼儿积极思维,大胆操作,整个活动过程不仅...
托班《
认识
颜色》
教案
答:
托班《
认识
颜色》
教案篇1 一、说教材及设计思路 颜色是我们大家非常熟悉的,颜色遍布在世界的每个角落,可以说我们生活在一个布满颜色的世界里,万物没有了颜色,我们的生活也会暗淡无光,颜色使世界美丽,颜色也美化幼儿的心灵,所以我们的生活及我们生活的整个世界是不能没有颜色的。 每当孩子们在玩积木时,他们常常会对...
认识
颜色
幼儿园教案
答:
一、通过认识颜色的活动,激发幼儿对周围生活中色彩的关注。 (1)结合日常生活引导幼儿观察周围物品中丰富多彩
的颜色
,并初步了解一些颜色的名称。 (2)教师让幼儿回忆观察的颜色,并出示相应的色块,让幼儿对颜色进行指认。然后谈谈最喜欢的颜色,说说什么东西和自己喜欢的颜色是相同的? 二、通过使用颜色的活动,让幼儿进一步...
幼儿园
托班
社会教案
答:
1》.(先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸、报纸上分别画有三种
颜色
的大圆圈)、小圆宝宝听音乐在场地四周散步、音乐一停大灰狼就来了、小圆宝宝得马上找到一个家躲起来、否则就要被大灰狼捉住了。(幼儿游戏两边) 2》.提出新的游戏要求、引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。 小圆宝宝等音乐一停得找到和自己颜色一样...
小班教案
答:
1.展示相片的“底片”(油画棒纸)引起幼儿的兴趣,教师用形象的
语言
示范“洗照片”:“小刷子,喝点水,放在纸上轻轻刷”用刷子蘸上颜料轻轻的在纸上来回的刷,全部刷满颜料后相片洗好了。 (1)下面我们也来试一试洗照片。 (2)可以选一种你最喜欢
的颜色
洗相片。 2.辅导幼儿“洗相片”教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿...
幼儿园小班教案《红黄绿》
答:
1、认识红黄绿三种颜色,感受色彩美。2、在游戏中找到与之对应
的颜色
,巩固对颜色的认识。3、在活动中体验游戏的
快乐
。4、能与同伴合作,并尝试记录结果。5、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。活动准备:1.课件《小司机》歌曲 2.红色、黄色、绿色汽车、方向盘与宝宝人数相同;停车场三个;停车场标志...
小班教案
答:
小小班
语言
活动---小兔找太阳 一、活动目标: 1、能安静地听故事,
托班
公开课教案。2、知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。 二、活动准备: 小兔、小松鼠、灯笼、萝卜、气球等插入教具;《小兔找太阳》挂图; 三、活动过程: 1、(组织幼儿围成马蹄形做做好后)谈话导入。小朋友们!今天我们...
托班
艺术教案
《颜色
歌
》
在歌曲中感受认识颜色
答:
颜色歌 一、活动目标 1、引导幼儿感受乐曲中颜色的形象性,大胆表述自己的情感和体验。2、能通过肢体动作感受音乐给人带来的
快乐
,提高身体的协调能力和表达能力。3、引导幼儿感受自然界中颜色的美丽,体验音乐活动的乐趣。二、活动准备 1、教学课件 2、1歌曲
《颜色
歌》3、自制图片(图有相应颜色的天空...
幼儿园教案
答:
2、给长方形涂
颜色
。看看图上有什么图形,请小朋友给长方形涂上颜色。 幼儿园教案 篇9 设计思路:《大雨和小雨》是一节比较有趣的音乐课,很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节
课的
时候,先组织幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词,为学唱歌曲做基础。最后...
幼儿园小班美术教案
答:
在幼儿创作过程中,教师要提醒幼儿画直线时用点劲,涂
颜色
时尽量在格子内。展示作品,体验成功的
快乐
。 幼儿园小班美术教案 篇4 【活动目标】 1、学习用纸筒印画,体验印画的乐趣。 2、培养幼儿动手操作能力。 3、增强幼儿的环保意识。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、鼓励幼儿大胆正确的上色...
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