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我要的是葫芦讲解课文
小学二年级语文《
我要的是葫芦
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学二年级语文《
我要的是葫芦
》原文 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说...
我要的是葫芦
这则小故事从中明白了什么道理
答:
《
我要的是葫芦
》是人教版小学二年级语文上册(包括2017版)第14课的
课文
。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。教材课文 从前,有个人...
《
我要的是葫芦
》教案
答:
【篇一】部编版小学二年级上册语文第14课《
我要的是葫芦
》
课文
原文 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯...
我要的是葫芦
怎么讲故事
答:
我要的是葫芦
怎么讲故事如下:主要讲的是一个人非常的想要小葫芦长大,但是他认为叶子上的蛀虫与葫芦没有关系,毫不在乎,最后葫芦被蛀虫蛀了,葫芦也变黄了,最后一个个掉落。所以我们不能一味的注重结果,过程也很重要,没有一个好的过程,结果也不会太好。那个种葫芦的人,只要关注葫芦,葫芦上的...
我要的葫芦
告诉我们一个什么道理
答:
《
我要的是葫芦
》告诉我们的道理是事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而忽略细节。细节同结果一样重要,不可为追求结果而不在乎细节。不能固执的只注重结果,过程一样重要,没有好的过程,结果自然不会好。《我要的是葫芦》这篇
课文
讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦...
从前有个人种了一棵
葫芦
...这段主要写的什么
答:
《
我要的是葫芦
》为人教版小学二年级上册
课文
,原文如下:从前,有个人种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的花,花谢了以后,藤上结了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!他每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上有几只蚜虫,他想:“有几只虫子怕什么呀?”他盯着小葫芦...
我要的是葫芦
这篇
课文
主要讲了什么?
答:
1、
我要的是葫芦
是一篇二年级的
课文
,这篇课文主要讲述了主人公种葫芦的故事。通过这个故事,让学生们明白植物生长需要根、茎、叶、花等器官的共同作用,以及葫芦生长与叶子之间的密切关系。2、课文介绍了主人公种葫芦的背景和目的。他种葫芦是为了得到葫芦,而葫芦是一种常见的药用植物,可以用于制作中药...
我要的是葫芦
主要内容
答:
《
我要的是葫芦
》主要内容如下:1、葫芦的成长过程:
课文
第一自然段主要讲了葫芦的成长过程。从种下种子开始,经过发芽、长叶、开花,最后结出了小葫芦。这个过程虽然简单,但是需要时间和耐心。2、主人公对葫芦的喜爱:主人公种下葫芦后,每天都要去看几次。当他发现小葫芦生了一些蚜虫时,他不去治...
我要的是葫芦
这是一个什么故事?
答:
《我想要一个葫芦》是一个非常有教育意义的寓言故事,告诉了我们一个深刻的真理,而且还是人教版小学二年级语文上册(包括2017版)第14课
的课文
。具体如下:曾几何时,有一个人种了一个葫芦。细长
的葫芦
藤上覆盖着许多绿色的叶子,长出了一些白色的花朵。花谢之后,藤上挂着几个小葫芦。多么可爱的小...
我要的是葫芦
,为什么得不到葫芦?
答:
最后没有得到葫芦。从文中第三、四自然段可以看出原因:一个邻居看见了,对他说:”你别光盯着葫芦了, 叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么 ?叶子上的虫还用治?
我要的是葫芦
。”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
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