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我望着那许多的星我仿佛
我望着那许多的星
,
我仿佛
看见它们在对我眨眼仿写句子
答:
我望着那许多的星
,
我仿佛
看见它们在对我眨眼仿写句子为:我望着那许多的云,我仿佛看见它们在对我微笑。举例 1、我望着那滔滔的河水,我仿佛看见它们在对我轻唱。2、我听着那风声,我仿佛听见它们在对我低语。3、我嗅着那清新的空气,我仿佛闻见它们在对我诉说大自然的秘密。4、我感受那轻柔的...
我望着那许多
认识
的星
,
我仿佛
看见它们在对我眨眼……
答:
通过繁星,我想到了浩瀚的宇宙想到了心理方面的成长,也想到了妈妈的怀抱。课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了“我”对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄、阅历、心情)和客观...
=
我望着那许多
认识
的星
,
我仿佛
看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声...
答:
含义是那些
星星
就像孩子,我好像也是星星中的一员,我好像看见,它们在对我调皮的眨着眼睛,在静谧(jìng mì)的、深蓝色的天空,它们在细细地说着悄悄话。这句话来自巴金的《繁星》,表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来。
《繁星》中运用修辞手法的句子有哪些?
答:
①“
我望着那许多
认识
的星
,
我仿佛
看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话”这一句运用了拟人的修辞手法,将星星人格化,其实是作者的想象,但却表现出作者对星星的喜爱之情。②“渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”运用比喻的修辞手法,将星星比喻成萤火虫,写出了星星...
我望着那许多
认识
的星
星,
我仿佛
看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小...
答:
我好像也是
星星
中的一员,我好像看见,它们在对我调皮的眨着眼睛,在静谧的、深蓝色的天空,它们在细细地说着悄悄话。作者把遥远的星空写得如此美妙动人,从与星为友,到对星谈话,及由头、手、脚、腰构成了天上的巨人,而且“还在跑呢”,把星星拟人化了,因而使读者感到分外亲切。
我望着那许多
认识
的星
星,
我仿佛
看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小...
答:
这句话用了拟人的修辞手法,作者从主观的感觉上,从自己的所见中来描绘自然景物,
仿佛
繁星也带了感情,也有了生命。读着这样的文字,感到很亲切,很自然,很生动,仿佛我们被带到描绘的自然景色之中,令人产生身临其境之感。这篇短文,把遥远的星空写得如此美妙动人,从与星为友,到对星谈话,及由头...
我望着
什么,
我仿佛
看见了什么,我仿佛听见了什么
答:
我望着那许多
认识
的星
星,
我仿佛
看见它们在对我眨眼睛,我仿佛听见它们在小声说话。我望着熟悉的大树,我仿佛看见它们在对我讲述几年的沧桑,我仿佛听见它们在伤心哭泣。分析我望着什么,我仿佛看见了什么,我仿佛听见了什么。这样的句子考查的是想象能力,它们在对我眨眼睛,它们在小声说话。这句话用...
我望着那许多
认识
的星
,
我仿佛
看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声...
答:
这句运用了拟人的修辞手法。句子中,给
星星
赋予了人的动作、感情、神态或者语言等,例如句子描写星星会“眨眼”、会“小声说话”,而“眨眼”和“小声说话”是人特有的神态和动作语言。
我望着那许多
认识
的星我仿佛
看见什么我仿佛听见什么
答:
我望着
(那在地层中埋藏了亿万年的化石),
我仿佛
看见(它们向我展现远古的奇景),我仿佛听见(它们向我诉说时间的沧桑).
求赏析 冰心的《繁星》
答:
我望着那许多
认识
的星
,
我仿佛
看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。赏析:运用拟人,将“我”与大自然融为一体,命笔含情,使人如临其境,如闻其声,产生无穷的遐想。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。赏析:运用排比,依次从触觉、听觉、幻觉的角度描写海上之夜令“我”产生的种...
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续写句子我望着那许多的星
我望着那许多星
我每天望着的那颗星
望着什么就仿佛什么仿佛什么