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我想对什么说什么造句一年级
一年级
作业仿句
我对什么说
,
我多想什么
答:
我对爸爸说,
我多想
快点长大。
一年级
以
我多想
开头写一段话
答:
我喜欢飞行的感觉,每个人都是这只飞行的钢铁巨鸟的一部分(一个零部件) ,我多想变成一只小鸟啊
。1、多想的读音:duō xiǎng。2、释义:表达了一种强烈的渴求,很想的意思。
说
造句一年级
一句话
答:
1、妈妈总是说我遇到什么事情都要跟她说。2、直到三岁小刚还不能正常说话,大家都是怀疑他是不是生病了。3、我对这类事什么也不想说。4、爸爸说如果我表现好的话明天可以带我去游乐园玩。5、小红和小丽总是会瞒着小芳说她都坏话。
6、我们之间话不必多说,有诚意就行
。7、他被她无理地拒绝了...
一年级什么说什么造句
答:
5、无论我说什么,老板都说好,模_两可,让人无所适从。6、无论我说什么,
老板都说好,模棱两可,让人无所适从
。7、她刚才在我家坐了一会儿,没说什么又慌慌张张地走了。8、你不要再说什么了,等会儿他恼羞成怒,会大骂你的。9、他说的这几句话,让人莫可名状,不知道他到底想说什么...
一年级
告诉
造句
子
答:
一年级告诉造句子,示例如下:
1、我高兴时告诉它,一天快乐的事,有时清风吹进来,它就随风舞动,好像是为我高兴,有时我伤心时向他诉说我的伤心事
,他一动不动,默默的聆听我的伤心事,好像是为我伤哀。2、这场足球比赛告诉我们,不管遇到什么事情,只要团结一心,每人各使一份力,齐心协力就一定能...
我希望
造句一年级
简单的短句
答:
“我希望”是一个表达愿望和期待的短语,常常用于描述一个人对未来的憧憬和期望。在上面的句子中,“我”是主语,“希望”是谓语,表示主语的动作或状态,“每天都能快乐地学习新知识”则是宾语,具体说明了“希望”的内容。对于
一年级
的学生来说...
我多想
写一段话
一年级
学生,用
我多想
去看看仿写句子开头
造句
子
答:
我多想
写一段话
一年级
学生 我多想变成一颗星星,一颗闪烁着七色之光的星星;一颗不管夜空的云有多厚也能透过云层射出最耀眼光芒的星星;一颗钻石般坚硬的星星;一颗在冬天能散出淡淡暖意的星星;一颗在夏天能散发出淡淡凉意的星星;我多想变成一颗神奇的星星。 .我多想变做一双手套,保护这双手.. ...
我多想我多想造句
子
一年级
答:
“
我多想
……我多想……我多想……”
造句
: 1. 自从遇见你,我多想给每一个日子都取一个温暖的名字,我多想变成一颗星星,一颗闪烁着七色之光的星星.我多想就这样一直走下去,如大朵大朵的浮云聚拢又散开. 2. 看到那一个精美的风铃,我多想买下来呀,...用"……我多么想……″造句 - :[...
多想
造句一年级
答:
用多想
造句
。
1
、
我多想
变成一只小鸟,在天空快活地飞翔。2、勿念旧恶,要多想想他现在对你的关心和照顾。3、多想少说,要么不说,要么一针见血。4、海洋真辽阔,
我多想
去走遍海洋的边边角角!5.周末的时候,我多想去游乐场玩儿一天啊!6、森林真神奇啊,我多想去融入到其中去探索它的奥秘。7、...
我多想
...
造句
子
一年级
答:
我多想
...
造句
子
一年级
如下:1、
我多想
去看看那辽阔的内蒙古大草原,然后在大草原上快乐地奔跑。2、我多想去看看儿时居住过的地方,感受那里的空气,那里的气息啊!3、我多想去动物园看看,那里有可爱的小兔,有温顺的大象,还有美丽的孔雀。4、我多想去海南看看。那里有蔚蓝的大海,银白的沙滩,沙滩...
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