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我想 诗歌
《
我想
》现代
诗歌
答:
《
我想
》现代
诗歌
篇1 我想 我想把太阳 挂在白桦梢头。给更多的人带去温暖,给更多的人带去光明,照啊,照——照出一片希望。我想把星星,成为闪烁的眼睛,望着晚归的人们,看着家庭的和睦,看啊,看——看人们幸福安康。《我想》现代诗歌 篇2 我想 我想把小手,安在银杏树上。带着一串花苞...
《
我想
》
诗歌
答:
关于《
我想
》
诗歌
1 我想把眼睛,放在高大的枫树干上。感受着秋风的明朗,穿透过枝叶的阳光,看啊,看——看着秋天的秋高气爽。我想把耳朵,安在铺满落叶的大地上。听着鸟儿尽情歌唱,落叶纷纷飘翔,飘啊,飘——飘成美丽的金色天堂。我想把鼻子,装在盛放的花朵上。闻着百花芬芳,花儿争相开放。...
《
我想
》小诗原文?
答:
作者:高洪波
我想
把小手 安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠 悠出声声春的歌唱。我想把脚丫 接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长 长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛 装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望 蓝天是我的课堂。我想把自己 种在春天...
现代
诗歌
:
我想
答:
我想
把小手 安在桃树枝上 牵着一串花瓣 裹着万缕清香 飘呀,飘—— 飘出阵阵迷人的芬芳 我想把眼睛 安在蓝天上 看大地多宽广 瞧宇宙多奇妙 望呀,望—— 大自然是我们的课堂 我想把鼻子 安在土地上 嗅闻泥土的气息 体味鲜花的芳香 闻呀,闻—— 美妙的香气在鼻间流淌 我想把耳朵 安在白云上 谛听雄鹰高昂的...
高洪波的
诗歌
《
我想
》表达了怎样的思想感情?
答:
《我想》
是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗,这首儿童诗写了一个孩子一连 串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
谁有高洪波《
我想
》的
诗歌
范读,急需!!!~~~3Q了
答:
我想
(一)(高洪波)我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望。我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河 永远载舟远航。我想把眼睛 化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体 化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有小麦的芳香。我想(二)(高洪波)我想把耳朵,高高地悬挂空中,时时提高...
以《
我想
___》为题
诗歌
答:
1,我想
我想
把眼睛安在小鸟上,看看蔚蓝的天空,美丽的白云,让我知道天空有多大。我想把耳朵安到大海上,听听鱼儿的谈话,听听大海如何说话。我想把双腿安在乌龟,蜗牛身上,不让他们爬的那么累,干什么都很方便。我想把眼睛鼻子安在梅花上,看看他在冬天的坚强,闻闻她在冬天里的芳香。我想把嘴巴安在...
《
我想
》幼儿园
诗歌
答:
1.
我想
把耳朵,装在鱼儿身上 。听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话。听呀,听——大海是我温暖的港湾。我想把耳朵,装在风筝上。听鸟儿唱歌,听白云唠家常。听呀,听——天空是我的课堂。我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹泡泡,看章鱼捕食。看啊,看——海底是我的游乐园。 2.我想把鼻子 装在蜜蜂...
我想
现代
诗
答:
我想
在余晖的午后, 溜着黄犬在幸福的大道上, 愉快地唱歌。 我想趁着雨后的第一缕阳光 去看看天边的彩虹 和风中的云朵 我想在闲暇的时光 听听音乐,读读
诗歌
在我的窗前种满美丽的花朵 还有那阳光咖啡伴我 我想来一场说走就走的旅程 去看看外面的世界 给心灵多一次感悟 可是对于现在的我 也就只有在我的书桌...
五年级语文:模仿儿童诗《
我想
》,用
诗歌
的形式表达自己的梦想或愿望...
答:
我想
(一)我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望。我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河 永远载舟远航。我想把眼睛 化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体 化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有小麦的芳香。我想(二)我想把耳朵,高高地悬挂空中,时时提高警惕,让犯罪分子无...
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