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我国公民受教育权保障的现状与完善
谈谈目前
我国
法律在维护
公民
基本权利方面,还存在哪些问题
答:
1、受教育权。虽然已出台《义务教育法》、《教育法》、《高等教育法》等一整套法律法规,但由于立法较粗,可操作性较差,所以,仍然难以保证
公民的受教育权
。2、劳动权。虽已出台《劳动法》及相关法规规章,但由于立法不
完善
、不详尽且缺乏刚性,因此,劳动权保护方面问题较多。3、获得国家赔偿权。虽有...
国家为维护
公民的受
教权提供了哪些
保障
答:
国家为公民享有受教育权提供了法律保障、物质
保障和
师资保障。第一,法律保障。我国制订了以
我国教育
基本法——《教育法》为基础的一系列法律、法规,这些法律、法规具 体地规定了我国受教育者应享有的权利,侵犯受教育权的法律责任,以及为实现
公民受教育权
社会各方面应承担的责 任。法律保障是公民享有受...
受教育权
是哪个法律规定的
答:
教育经费是教育发展的物质保证,也是
公民受教育权的
物质保证,是国家财政部门为教育作出的财政贡献。2、加强对教育法律法规的实施和惩罚力度。在我国,为了
保障公民
基本的受教育权,国家已制定和出台了一系列的法律法规,可以说
我国公民的
受教育权已基本上实现了有法可依。但是,在现实生活中,公民的受教育...
未成年人
受教育权现状
答:
一、
我国
未成年人
受教育权
法律保护
的现状
(一)相关法律规定 我国目前已经颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,《义务教育法》等法律,这些法律对未成年人的受教育权都有一定的保护,我国现行宪法第四十六条规定:中华人民共和国的
公民
有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年...
受教育权
是哪个法律规定的
答:
综上所述,受教育权是《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》规定的
公民
基本权利。这两部法律为
受教育权的保障
提供了坚实的法律基础,确保了公民在教育方面的合法权益得到充分尊重
和保障
。同时,这些法律法规也为教育事业的发展提供了指导和规范,促进了教育公平和质量的提升。
为
保障公民的受教育权
,国家采取了哪些措施
答:
九年义务
教育
,免除农村孩子的学杂费,提高教师的工资和福利待遇,鼓励大中专院校的毕业生到农村偏远的地区任教。大中专院校的扩张。
国民为了
保障公民受教育
做了哪些具体措施?
答:
物质
保障
,是
公民
享有受教育的物质基础。国家把教育摆在优先发展的战略地位,努力增加教育投入,提高各级财政支出中教育经费所占的比例,并通过征收教育附加税等途径筹措教育经费。师资保障,是公民享有
受教育权的
重要条件。
我国
颁布了教师法,保障教师的合法权益,加强师资队伍建设,重视教师的继续教育,提高...
保障公民受教育权的
法律有哪些?
答:
《宪法》规定了受教育权是
我国公民的
一项基本权利;《义务教育法》则系统全面地规定了公民接受九年义务受教育的具体权利内容、权利的
保障
以及侵犯
受教育权的
法律后果等。根据《义务教育法》的规定,适龄儿童平等享受接受义务教育的权利,任何人不得侵犯。我国目前已经颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,...
受教育权的
地位
答:
保障公民的受教育权
是非常重要的,教育是发扬民族传统的一种重要模式。
保障公民受教育的
权利,有利于贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,促进教育发展和科技进步;有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质,培养更多的高素质劳动者和合格人才,从而推动国家的发展;能使每个人都接受教育,丰富
和完善
自己...
国家保护
公民的受教育权的
重要性和必要性
答:
受教育权
是指
公民
所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,其内容包括受教育机会权、受教育条件权和公正评价权三个方面。在
我国
法学界,一般认为受教育权是宪法确认
和保障的
一项基本人权,属于社会经济权利的范畴。【侵犯受教育权的总体表现】侵害受教育权的具体表现实际上就是侵害了他人通过教育获得人力...
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