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怎么区分课文体裁
竹节人
课文
生字组 词
答:
一、我会写组词 豁huō(豁开、豁子、豁出去)凛lǐn(凛然、凛冽、威风凛凛)疙gē(疙瘩)瘩da(疙瘩)棍gùn(棍子、冰棍、木棍)裁cái(
体裁
、裁定、别出心裁)筹chóu(筹划、筹备、一筹莫展)橡xiàng(橡胶、橡树、橡皮)雕diāo(雕刻、木雕、石雕)跺duò(跺脚)颓tuí(颓然、颓废、颓败...
习惯成自然这篇
课文
属于什么体载
答:
习惯成自然属于议论文
体裁
。议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用
文体
。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的观点。
六年级下册语文课本
课文
答:
我们老师让我们把六年级下册的语文课本
课文
背下来,可我没得借,哪位知道课文麻烦帮忙发一下。第一单元:1、2课。17课和第七单元的《古诗词背诵》不要说废话,来得及买书还用得着问吗... 我们老师让我们把六年级下册的语文课本课文背下来,可我没得借,哪位知道课文麻烦帮忙发一下。第一单元:1、2课。17课和第...
五年级的,有<<小学生教材全解>>下册(语文)的进
答:
一、教材主要特色 这是一册从内容到编排面貌焕然一新的教科书。它为学生发展和教师成长提供了很大的空间。其主要特色体现在 1、人文内涵丰富 2、拓宽题材
体裁
3、灵活设置专题 4、系统设计导练 二、教材概貌 1、按专题分成8组,每组精读
课文
、略读课文各2篇,全册共有精读课文14篇,略读课文14篇,...
人教版六年级上语文复习资料(要全!)
答:
*4、《我的伯父鲁迅先生》
课文
主要记叙了作者回忆鲁迅先生的哪几件事,说说他给你留下了
怎样
的印象?课文的段落以(空行)为标志,分别叙述了四件事: 谈《水浒传》(伯父谈《水浒传》启发教育“我”认真读书 )、 讲碰壁(伯父笑谈“碰壁”抨击旧社会 )、 救车夫(伯父热情地救助黄包车车夫) 、 关心女佣(伯父关心...
四年级下册有哪些
课文
答:
一、
课文
概述 四年级下册的课文包括多个不同主题和
体裁
的文本,既有经典文学作品的节选,也有科普知识的介绍,还有激发学生创造力的想象性文章。这些课文旨在帮助学生提高阅读理解能力,扩大词汇量,并培养良好的阅读习惯。二、具体课文 1. 《春潮》描述春天的景象,展现大自然的生机与活力。2. 《古诗二首...
要有说名方法的说明文(说明方法是:举例子,列数字,作比较,打比方)_百 ...
答:
阅读时,我们就要从
课文
中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章
体裁
。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的...
莫怀戚写散步的时代背景
答:
悟出一个“孝”字,才算理解了
课文
,于人文素养也大有益处。 二、要引导揣摩语言,学习语言 特别要品味对称的句子,要研究遣词造句,这样的句子是
怎样
写出来的。例如写“我”背母亲,妻子背儿子,接着写背的重量,从母亲的体重到儿子的体重,连起来说,就可以造出对称的句子。一个是不算重,一个是轻。扩展一下,说...
月是故乡明这篇
课文
出现的古诗词?
答:
月夜忆舍弟_百度汉语 作者:杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。月是故乡明 出现了这一句
不同
体裁
的
课文怎么
教
答:
体裁
,指一切艺术作品的种类和样式,其艺术结构在历史上具有某种稳定的形式,这种形式是随着艺术反映现实的多样性以及艺术家在作品中所提出的审美任务而产生发展起来的。在中国古代文学中,体裁,是指诗文的文风辞藻。
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