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德育目的的类型有哪些
德育
目标
有哪些
内容呢?
答:
爱国主义教育
、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育、心理健康。 德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
德育有
哪几种
分类
?
答:
1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,
包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面
。2.狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育...
德育包括哪些
内容
答:
德育的类型 一般把私德、公德和职业道德教育作为德育的三大类型
,它们之间互相影响,共同作用出符合道德规范的内容。私德教育即培养学生的私人生活的道德意识及行为习惯,例如常常提到的要尊重他人、关心爱护小动物、敬老爱幼等,是一个人内在品质的体现。公德教育所指范围要上升一个层面,它是指的培养学生的...
德育
概念有哪几种
类型
答:
德育概念的类型如下:1、
广义德育:指所有有目的
、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括
社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育
等方面。2、狭义德育:指学校德育,指教育者有目的地形成受教育者品德的活动,包含
思想教育、政治教育和道德教育
等。3、道德教育:指运用道德规范对...
简述
德育类型
和层次
答:
从类型划分的角度说,德育即培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识,以及合乎私德、国民公德与社会公德、职业道德规范的行为习惯。
德育包括私德、公德和职业道德教育
。私德教育即培养学生的私人生活的道德意识及行为习惯;公德教育即培养学生的国家与社会公共生活的道德意识及符合国民公德...
广义的
德育包括哪些
答:
广义的德育包括社会德育、社区德育、学校德育、家庭德育、
爱国主义教育
、理想教育、集体主义教育等方面。
广义德育
目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。德育是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。德育随着...
德育包括哪些
内容
答:
爱国主义教育
、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育、心理健康。德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。德育目标是德育工作的出发点,它...
德育的
目标是什么?
答:
此外,
德育的
目标还
包括
培养学生的自主性和合作性。自主性是指学生具备自我决策、自我管理和自我发展的能力。德育通过培养学生的自主性,鼓励他们主动思考、独立行动,形成对自己学习和生活的自主管理能力。同时,德育也强调培养学生的合作性,使他们具备良好的团队合作、协作和沟通能力,培养团结互助、乐于分享...
德育的目的
答:
德育的目的
是培养具有品德健全、人格完善、社会责任感强、具备良好道德行为习惯的个体,以促进社会的文明、和谐、稳定与发展。德育旨在引导个体形成正确的价值观、道德观和人生观,培养其良好的道德品质和行为习惯,从而实现自我价值与社会价值的统一。
属于
德育
内容
的有
答:
5、心理教育:心理教育的核心是心理健康教育。
德育的
意义:1、德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证。2、德育是学生健康生长的条件和保证。3、德育是实现我国德育目标的基础和保障。4、德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证。一般把私德、公德和职业
道德教育
作为德育的三大
类型
,它们之间互相影响,...
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确定德育目的的客观依据主要是
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